一、培育下属的概念及意义（知识点简要介绍）
一、培育下属的概念及意义（知识点简要介绍）要点拆解
- 何谓下属培育
- 培育下属的重要性
- 培育下属的两大前提
- 经理人需提升的自身能力
辅导反馈与激励发展训战工坊
当员工需要管理者提供辅导时与培育下属的概念及意义（知识点简要介绍）被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
李乾 · 管理效能与组织人才发展专家
课程大纲
二、培育下属的主要内容（知识点简要介绍）
二、培育下属的主要内容（知识点简要介绍）要点拆解
- 知识
- 态度
- 技巧
- 习惯
三、员工培育的关键架构（案例+练习）
三、员工培育的关键架构（案例+练习）要点拆解
- OFF-GET培训是现场培育的补充
- S.D能力开发的根本保障
- O.J.T现场OJT是培育部属的基础
- OJT（On-the-Job Training 在岗训练）辅导流程
- 员工辅导五步法（说明，示范，演练……）
- 小组
- 练习：选出有效的培育方法
- 高绩效员工辅导的最佳时机
- 【工具】员工辅导五步模型
- 【工具】交换反馈模型（国际版权工具）
四、在职辅导的形式与方法（案例+练习）
四、在职辅导的形式与方法（案例+练习）要点拆解
- 在职辅导(OJT)的定义
- 有效辅导下属的四阶法
- 高效陪同作业辅导流程
- 沟通中辅导者的行为准则
- 案例分析：当员工需要管理者提供辅导时
- 员工技能成长过程
- 日常辅导的三个关键
五、辅导对象及辅导技巧（案例+练习）
五、辅导对象及辅导技巧（案例+练习）要点拆解
- 新人的辅导需求
- 老员工的辅导需求
- 问题者的辅导需求
- 【工具】不同员工成熟度的辅导策略
- 【工具】《辅导计划表》、《辅导会谈评估》、
六、案例分析
六、案例分析要点拆解
- 1. 辅导不听话部属的三大原则
- 2. 如何辅导老是犯相同错误的部属
- 3. 对于我做不到的部属
七、影响培育效果的因素（知识点简要介绍）
七、影响培育效果的因素（知识点简要介绍）要点拆解
- 员工学习与发展的721模型
- 培育部属过程中的常见问题
- 工作坊场景训练
- 激 励 发展模 块（6H）
- 掌握人性的激励管理（知识点简要介绍）
- 员工绩效=工作能力 X 激励程度 X 工作环境
二、激励的手段和方法（案例+演练）
二、激励的手段和方法（案例+演练）要点拆解
- 工作激励的三种方式
- 软性激励方法
- 物质激励
- 激励的4个经典理论（结合案例解读）
- 马斯洛：五层次需求理论
- 赫兹伯格：激励—保健双因素理论
- 道格拉斯：X理论、Y理论
- 亚当斯：公平理论
- 新时期员工激励的最新研究
- 【工具】《有效激励菜谱》
适合对象
控股集团基层骨干与后备干部
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕当员工需要管理者提供辅导时校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：培育下属的概念及意义（知识点简要介…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
- 团队复盘有依据：何谓下属培育相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
《辅导反馈与激励发展训战工坊》面向控股集团基层骨干与后备干部的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01当员工需要管理者提供辅导时
02培育下属的概念及意义（知识点简要介绍）
03何谓下属培育
04培育下属的重要性
05培育下属的两大前提
讲师介绍
李乾
管理效能与组织人才发展专家
管理效能与组织人才发展专家。李乾，管理效能提升专家，拥有28年世界500强及上市企业管理实战经验。专注中高层管理技能、领导力发展与人才体系建设，累计培训学员逾万人，课程满意度95%以上
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《辅导反馈与激励发展训战工坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
控股集团基层骨干与后备干部。
学习这门课可以获得什么收益？
明确目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕当员工需要管理者提供辅导时校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
