APQP先期产品质量策划

APQP先期产品质量策划不只补概念,更关注IATF16949标准与APQP、策划阶段管理在真实场景里的判断和取舍

2天 质量管理

课程大纲

IATF16949标准与APQP

IATF16949标准与APQP要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

策划阶段管理

策划阶段管理要点拆解
  • 梳理策划阶段管理要点拆解的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解策划阶段管理要点拆解的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出策划阶段管理要点拆解改善清单、检查表和标准化动作

产品设计和开发阶段管理

产品设计和开发阶段管理要点拆解
  • 梳理产品设计和开发阶段管理要点拆解的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解产品设计和开发阶段管理要点拆解的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出产品设计和开发阶段管理要点拆解改善清单、检查表和标准化动作

适合对象

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 现场问题更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 改善动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 标准执行有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 复盘跟进有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

产品研发过程虽然只占产品成本的5-10%, 但对最终产品质量和产品成本有着70%的影响!产品开发过程孕育了产品,也就直接决定了产品的基因。一个新的产品是否为广大消费者所喜闻乐见,是否物美价廉,都从根本上取决于新产品的开发过程

什么是APQP?为什么要APQP? 怎样通过APQP满足甚至超越客户的需求?怎样降低产品全生命周期成本?怎样提高产品可靠性?其中大有玄机,端看APQP先期产品质量策划

课程时间

2天

授课方式

激情授课、案例分享、课堂练习、小组讨论、总结发表 将学员分成若干个小组,每组6~8人;同一部门的同事尽可能分在不同的小组,管理者不要集中于同一小组;整个培训过程中, 分组固定不…

课程内容重点

01IATF16949标准与APQP
02策划阶段管理
03产品设计和开发阶段管理

讲师介绍

夏玉臣 讲师头像

夏玉臣

质量管理与精益运营改善专家

精益六西格玛黑带大师,专注质量+精益+绩效综合改善。拥有26年世界500强实战经验,擅长TQM、精益生产与六西格玛融合应用,为数百家知名企业提供全生命周期质量与效率解决方案

制造业汽车行业航空航天烟草行业电力能源石化能源材料
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课程差异说明

本课程页面围绕《APQP先期产品质量策划》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用激情授课+案例分享+课堂练习+小组讨论+总结发表 将学员分成若干个小组,每组6~8人; 同一部门的同事尽可能分在不同的小组,管理者不要集中于同一小组; 整个培训过程中, 分组固定不…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配