文化引领团队

个人作战与团队作战的区别之后继续拆到个人作战——团队作战——组织作战和从业务到管理的第一项能力:建设积极的文化组织氛围,让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天 领导力发展

课程大纲

一、个人作战与团队作战的区别

一、个人作战与团队作战的区别要点拆解
  • 1. 个人作战——团队作战——组织作战
  • 2. 从业务到管理的第一项能力:建设积极的文化组织氛围
  • 3. 如何带出一直王牌部队
  • 做人的标准(植入你的价值观)
  • 做事的标准(植入你的标准)
  • 带领团队取得阶段性成果
  • 4. 组织氛围塑造积极士气

二、管理的新思维

二、管理的新思维要点拆解
  • 1. 眼镜蛇效应——金钱激励是个无底洞
  • 2. 管理的边界条件思维——在边界条件下去做事情
  • 3. 火炉原则——底线思维
  • 案例解析:某企业的文化标准
  • 工作坊:建设我公司的文化标准及底线标准
  • 4. 迁善思维——管理的目的是激发善意

三、经营管理五力模型

三、经营管理五力模型要点拆解
  • 1. 人和事模型
  • 德:社会普适道德+企业价值观
  • 才:做事情能力,交付力
  • 2. 经营管理的五力:洞察力、交付力、链接力、融合力、学习力
  • Chapter 02 洞察力

一、识别利益相关方

一、识别利益相关方要点拆解
  • 1. 什么是利益相关方
  • 2. 理想相关方的相互需求

二、洞察利益相关方

二、洞察利益相关方要点拆解
  • 案例:利益相关方及需求
  • 实战
  • 练习:厘清利益相关方及需求
  • Chapter 03交付力

一、明确方向

一、明确方向要点拆解
  • 导入:宁学桃园三结义,不学瓦岗一炉香
  • 1. 文化方向
  • 愿景、使命、价值观
  • 2. 价值观行为化
  • 时间安排、关键事件、故事、语言、衡量标准、激励
  • 案例:如何使价值观行为化
  • 工作坊:价值观行为化
  • 案例解析:某企业的价值观如何落地

二、目标管理

二、目标管理要点拆解
(一)目标与目标管理
  • 1. 什么是目标
  • 2. 什么是目标管理
  • 3. 目标分解到岗位
  • 公司级目标四维度
  • 从公司目标到部门目标
  • 从部门目标到岗位目标
(二)把目标转化为工作计划
  • 工具:工作计划DIPS
  • 案例:工作计划DIPS

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 收益1:理解管理者的第一项能力是建立积极的文化组织氛围的能力
  • 收益2:掌握经营管理者应该具备的五项能力
  • 收益3:掌握管理者应该具备的高格局的洞察力
  • 收益4:掌握团队内部融合的基本功
  • 收益5:掌握团队间的链接能力
  • 收益6:掌握提升管理者学习能力的方法

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清个人作战与团队作战的区别,再把个人作战——团队作战——组织作战和从业务到管理的第一项能力:建设积极的文化组织氛围接回日常管理。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01个人作战与团队作战的区别
02个人作战——团队作战——组织作战
03从业务到管理的第一项能力:建设积极的文化组织氛围
04如何带出一直王牌部队
05做人的标准(植入你的价值观)

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《文化引领团队》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

收益1:理解管理者的第一项能力是建立积极的文化组织氛围的能力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配