课程总览
- 第一节:认知重塑
职场逻辑-从学生到职业人的本质跃迁会打开第一轮讨论,结果导向——从任务思维到责任意识与主观能动-从被动执行到主动创造负责把练习结果接到后续工作
校招新员工
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
随着新生代员工步入职场,企业普遍面临以下挑战
新员工角色转换慢,难以适应职场底层逻辑(如责任意识、结果导向)
执行层被动等待指令,缺乏主动创造和团队协作意识
2天,12小时
讲师讲授、案例分析、小组讨论、实操练习 第一节:认知重塑 模块一、职场逻辑-从学生到职业人的本质跃迁 【场景案例】 校园场景:完成老师布置的标准化作业 职场场景:自主定义市场分析…
企业人才发展与内部师资培养专家
16年人才发展实战经验,历任宝能、招商局、华大基因培训负责人。擅长内训师体系建设、导师带教及培训项目运营,累计授课千余场,服务企业200多家。持有高级培训管理师与员工关怀辅导人员双认证,致力于为企业构建可持续的内部师资生态
查看讲师主页本课程页面围绕《新员工职业化四维跃迁:认知升级+行为落地实战课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
校招新员工。
思维升级:消除9大典型学生思维(被动等待、完美主义等);能力跃迁:掌握20+职场生存工具(需求澄清表、IDP模板等)。
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用讲师讲授+案例分析+小组讨论+实操练习 第一节:认知重塑 模块一、职场逻辑-从学生到职业人的本质跃迁 【场景案例】 校园场景:完成老师布置的标准化作业 职场场景:自主定义市场分析报…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配