创新思维训练-新员工乐高创新沙盘工作坊

创新思维训练-新员工乐高创新沙盘工作坊适合带着现有问题进入课堂,通过用户为王,深挖需求与重塑体验把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天:破冰启航,洞察用户与创新契机

创新启蒙与乐高初探

内容重点
  • 单元1:破冰与团队熔炼
  • 开场:课程目标、日程安排、学习公约
  • 乐高热身:快速搭建我的创新DNA、我心中的未来汽车零部件
  • 团队组建与风采展示
  • 单元2:汽车新四化浪潮与中汽机遇

用户为王,深挖需求与重塑体验

内容重点
  • 单元1:设计思维之同理心——走进用户世界
  • 研讨:识别旅程中的效率高点、合作堵点、沟通难点
  • 工具:《用户画像模板》、《用户旅程地图》
  • 单元2:从痛点到痒点,挖掘真实需求
  • 任务二:用户痛点与需求深掘

多元碰撞,组合创新与方案构思

内容重点
  • 单元1:组合创新的魔力
  • 讲授:什么是组合创新?其核心理念与价值
  • 方法:米字型创新法详解(加减乘除替逆等)
  • 案例:经典案例+汽车行业组合创新案例
  • 材料组合:钢铝混合车身(轻量化)

原型迭代与高竞争力方案打造

内容重点
  • 单元1:设计思维之创意实现与原型测试
  • 讲授:从创意到原型,快速验证与迭代的重要性
  • 任务四:创新方案优化与迭代
  • 团队间交叉点评与反馈(基于乐高模型)
  • 根据反馈,快速调整和优化乐高模型,体现迭代思路

适合对象

新员工全体员工等需要提升创新思维能力的团队及个人

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体
  • 创新启蒙与乐高初探和用户为王,深挖需求与重塑体验会被串成一组可练习的项目推进
  • 协同风险更可见:计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 交付复盘有依据:多元碰撞,组合创新与方案构思相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在全球汽车产业正经历新四化(电动化、智能化、网联化、共享化)浪潮的颠覆性变革之际,中汽零部件技术(天津)有限公司正屹立于时代机遇与挑战的风口浪尖。汽车,已不再是单纯的代步工具,而是演变为一个集成了先进感知、计算、控制与通信技术的智能移动终端。这一深刻转变,正彻底重塑着整个汽车产业链的价值与格局

对于身处其中的中汽零部件而言,这既意味着无限的可能,也意味着前所未有的竞争压力。我们的客户——各大主机厂(OEM),其需求正在从传统的按图索骥式采购,转变为对技术领先、快速响应、系统集成、成本极致的综合解决方案的渴求。零部件的边界日益模糊,软件定义汽车的时代,要求我们必须具备跨界的系统性创新思维

作为公司未来的中坚力量,各位新员工是中汽最宝贵的创新源动力。你们带来了多元的知识背景、前沿的学术视野和不拘一格的思考方式。如何将这份宝贵的潜力,迅速转化为驱动公司发展的实际能力?如何让大家在第一时间理解客户痛点,融入团队协作,并掌握一套科学的创新方法论?

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01创新启蒙与乐高初探
02用户为王,深挖需求与重塑体验
03多元碰撞,组合创新与方案构思
04原型迭代与高竞争力方案打造

讲师介绍

蔡元 讲师头像

蔡元

创新思维与数智化效能专家

创新思维与数智化效能专家。中科院行为沟通所硕士,AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年,融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场,服务300+企业,课程好评率97%

金融银行电力能源通信互联网科技制造业政府国企
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《创新思维训练-新员工乐高创新沙盘工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合新员工全体员工等需要提升创新思维能力的团队及个人等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

激发创新意识: 深刻理解汽车新四化变革,认识到个人岗位与公司在行业浪潮中的创新机遇与责任,点燃主动创新的热情,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配