任务规划与执行

任务的来源之后继续拆到企业目标:目标的四大维度和部门目标和员工目标,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天 领导力发展

课程大纲

一、任务的来源

一、任务的来源要点拆解
  • 1. 企业目标:目标的四大维度
  • 2. 部门目标和员工目标

二、任务规划

二、任务规划要点拆解
  • 工具:关键成功要素法规划任务
  • 第一步:确定总体工作目标
  • 案例:H企业(或部门)的工作目标
  • 工作坊:确定我公司(或部门)的工作目标
  • 第二步:讨论找出关键成功要素KSF(关键任务)
  • 案例:H企业的完成目标的KSF(关键任务)
  • 工作坊:从目标到关键任务
  • 第三步:衡量标准
  • 案例:H企业对于关键任务的衡量标志
  • 工作坊:从关键任务到衡量标志

一、把目标转化为可执行的计划

一、把目标转化为可执行的计划要点拆解
  • 1. 编写执行计划的八个步骤
  • 2. 编写计划的DIPS工具
  • 案例:使用DIPS制定工作计划
  • 练习:制定DIPS工作计划

二、资源利用

二、资源利用要点拆解
  • 1. 评估关键任务的资源
  • 人、机、料、法、环、测
  • 工作坊:如何评估和利用资源

三、工作分配

三、工作分配要点拆解
  • 1. 简单工作分配
  • 2. 复杂工作分配
  • 案例:工作分配TB表
  • 情景模拟:工作分配

四、执行跟进体系化

四、执行跟进体系化要点拆解
  • 1. 节点体系
  • 2. 检查体系
  • 3. 播报体系

五、情景辅导

五、情景辅导要点拆解
  • 1. 业绩辅导什么?
  • 2. 情景辅导八字原则

六、复盘

六、复盘要点拆解
  • 案例解析:复盘剖析
  • 1. 复盘的内容
  • 2. 复盘流程
  • 3. 复盘成果
  • 案例:某企业的复盘
  • 工作坊:复盘自己的绩效
  • 4. 固化成果
  • Chapter 03 目标评价的数据来源与评价方法

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

《任务规划与执行》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 收益一,前沿知识:站在企业管理行业前沿的知识点
  • 收益二,实战案例:国内外优秀企业、行业的案例
  • 收益三,实用方法:绩效管理的全流程的方法
  • 收益四,落地工具:与以上方法配套的经过验证的落地工具
  • 收益五,成型模板:配合工具的各类模板

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清任务的来源,再把企业目标:目标的四大维度和部门目标和员工目标接回日常管理。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01任务的来源
02企业目标:目标的四大维度
03部门目标和员工目标
04任务规划
05步:确定总体工作目标

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《任务规划与执行》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

收益一,前沿知识:站在企业管理行业前沿的知识点;收益二,实战案例:国内外优秀企业、行业的案例。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配