新情境领导力｜企业内训课程

Q: 课程采用什么授课方式？

课程主要采用学员分组（方便讨论交流）； 授课（20%）+案例（20%）+讨论（20%）+视频（5%）+练习（10%）+演练（25%） 授课天数： 6天（每天6小时），强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

课程大纲

课程总览

一、导论

为何要学习新情境领导力？
成功的领导与有效的领导
未来的领导
领导面临的环境
视频：河流
你对河流有哪些了解？
河流能够给你有何关于领导素质的启示？
新情境领导力的基本假设
新情境领导须具备的核心工作能力

二、新情境领导力

目标设定
SMART工具的扩展含义
练习：SMART目标和任务是否清晰？
目标SMART工作表
围绕你理解了吗？和你相信它吗？与部属共同制定部署的目标
案例：华为的目标制定
怀着同理心倾听你的部署
讨论：你如何制定你不熟的目标与任务？有何问题？如何改进？
诊断
员工的准备度

三、用新情景领导力的核心技能取得业务结果

适合对象

建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

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核心收益

企业收益：提升企业整体的情景领导力水平
学员收益：提升与部属共同制定目标、诊断部属的发展阶段、使自己的领导类型灵活、有效地匹配部属的发展阶段
学员对象
企业董事长、法人代表、老板、各级管理者

课程背景与交付信息

新情境领导力在融合了几类情境领导力的核心理念与方法的基础上，融合了华为等企业的经营管理实践，在内容、逻辑、案例等方面做了大量的增加、优化与升级，使企业的领导者更便于理解与落地，更具有实操性

对企业的绩效管理、关键重大任务及目标的达成等方面，使领导者具备更灵活的领导类型，也进一步提高领导者使用不同领导类型的有效性；更有利于领导者与部属之间建立和谐的伙伴关系；使部属更好地认识自己针对具体目标与任务的准备度，更好地与上司配合，得到更好的发展，从而产生更好的绩效

这套研讨的焦点将使当今领导者的角色发生根本变化。我们要特别强调的是，领导者将从上司、考核者、仲裁者和批评者转变为伙伴、协调者、拉拉队员、支持者和教练

课程时间

6天

授课方式

学员分组（方便讨论交流）；授课（20%）、案例（20%）、讨论（20%）、视频（5%）、练习（10%）、演练（25%）授课天数： 6天（每天6小时）

课程内容重点

01为何要学习新情境领导力？

02成功的领导与有效的领导

03未来的领导

04领导面临的环境

05视频：河流

讲师介绍

林安

华为金牌讲师

前华为金牌讲师及高管，19年跨国管理经验，足迹遍布76个国家。擅长经营管理诊断、企业文化落地及领导力提升，为通信、电力等行业提供端到端管理解决方案，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

通信电力交通金融能源制造

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课程差异说明

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

企业收益：提升企业整体的情景领导力水平，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式？

课程主要采用学员分组（方便讨论交流）；授课（20%）+案例（20%）+讨论（20%）+视频（5%）+练习（10%）+演练（25%）授课天数： 6天（每天6小时），强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

新情境领导力