数字化时代下支行长领导力八项必备能力提升

银行数字化转型与金融科技、1 解决问题和传统的外拓和扫楼扫街的模式已经被客户反感,收效…连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1-2天 领导力发展

课程大纲

一、数字时代的敏锐力:银行数字化转型与金融科技

一、数字时代的敏锐力:银行数字化转型与金融科技要点拆解
  • 1 解决问题
  • 传统的外拓和扫楼扫街的模式已经被客户反感,收效甚微,怎么办?
  • 作为支行,不知道怎么借助数字化时代背景做好经营管理怎么办?
  • 2 人类社会的迭代发展与信息社会对人类社会的冲击
  • 原始社会
  • 农业社会
  • 工业社会
  • 信息社会
  • 3 银行业的迭代发展与银行4.0时代的行业趋势
  • 银行1.0时代:基于物理网点的服务

二、积极工作的自驱力:唤醒管理者的内在自我动力

二、积极工作的自驱力:唤醒管理者的内在自我动力要点拆解
  • 1 解决问题
  • 经常出现职业倦怠,工作没有积极性
  • 遇到难题消极逃避,工作没有主动性
  • 职业规划迷茫无助,事业没有方向感
  • 环境影响缺少动力,工作没有成就感
  • 难以承担工作责任,工作没有自信心
  • 2 银行管理者职业生涯兴衰成败的三个本质规律
  • 公心:公心有多大,人生舞台就有多大
  • 真心:真心还是假意,员工一清二楚
  • 恒心:没有行动与坚持,一切梦想都是幻想

三、管理角色的胜任力:从业务能手到管理高手的十项蜕变

三、管理角色的胜任力:从业务能手到管理高手的十项蜕变要点拆解
  • 1. 解决问题
  • 为什么业务高手,做了管理者却举步维艰?
  • 平时称兄道弟,做了管理者该如何管他们?
  • 老员工比我大不少,管他们不知道如何开口?
  • 平时讲话游刃有余,开会时却不知道从何开口?
  • 管人比自己干累多了,我是不是不适合做管理者?
  • 刚做管理者,如何才能树立自己的威望?
  • 2 从业务能手到管理高手的十大变化
  • 身份转变:从执行者到决策者
  • 心态转变:从搞定事到搞定人

适合对象

建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,把任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 先确认工具场景、输入要求和输出校验,让训练目标更具体
  • 银行数字化转型与金融科技和1 解决问题会被串成一组可练习的AI应用
  • 流程复用更容易:提示词、流程嵌入和风险复核检查方法是否适合团队日常任务
  • 人工复核有抓手:传统的外拓和扫楼扫街的模式已经被客…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

随着中国银行业的不断发展;市场竞争加剧;数字化转型不断深入;科技金融对银行业传统模式带来了极大的冲击冲击,银行支行长作为银行的核心力量,其领导力水平对于银行的经营业绩和团队发展至关重要。然而,很多中层管理干部走上管理岗位后,自己一个人干,风生水起,领着大家干,举步维艰,这看似管理技能缺乏的背后,是其思想还没有从员工角色转变为角色,无法很好的通过制度;激励;示范;培训;文化等引领大家,在体系思维;制度建设;管理角色;团队激励;员工管理;目标管理;绩效沟通等方面亟待提升。因此,《中国文化与银行卓越中层管理干部七项修炼》…

旨在帮助银行中层管理干部全面理解组织运营体系建设;深刻理解员工组织心理规律;掌握各项管理方法在实践中的运用情况等,进而提升自身领导力水平,以更好地应对现阶段银行的管理状态,不同年龄员工的管理方式,推动银行的可持续发展

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01数字时代的敏锐力:银行数字化转型与金融科技
021 解决问题
03传统的外拓和扫楼扫街的模式已经被客户反感,收效甚微,怎么办?
04作为支行,不知道怎么借助数字化时代背景做好经营管理怎么办?
052 人类社会的迭代发展与信息社会对人类社会的冲击

讲师介绍

殷国辉 讲师头像

殷国辉

银行经营管理实战专家

殷国辉,银行经营管理实战专家,国家二级员工关怀辅导人员。曾任银行研究机构总负责人,专注银行网点运营、营销管理及领导力提升。融合国学智慧与管理行为沟通,累计授课数百场,深受各大银行信赖

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课程差异说明

本课程页面围绕《数字化时代下支行长领导力八项必备能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队,也适合承担AI任务拆解、流程嵌入和输出复核支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认工具场景、输入要求和输出校验,让训练目标更具体;银行数字化转型与金融科技和1 解决问题会被串成一组可练习的AI应用。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配