有效分工与授权｜企业内训课程

课程大纲

有效分工

一、工作分析

互动研讨：事、人、岗谁在先
1. 工作时间量化标准
2. 工作的范围
3. 工作的结果评估标准
4. 工作实施过程规范与要求
5. 工作实施的工作流程
6. 工作所需的资源条件
7. 工作可能出现的意外风险及防范措施
8. 工作开展过程中标准化表单及工具

二、岗位设置

1. 什么是岗位职责？
2. 岗位职责制定的好处
3. 岗位说明书编写准备
4. 岗位说明书编写流程
5. 岗位说明书编制要点
6. 职系、职级、职等
7. 某某岗位说明书模版（含编写要求）
8. 设定岗位工作量化标准
练习：请写出某岗位的岗位职责

三、工作部署

案例分析：员工小王执行力哪里出了问题？
1. 对比分析：上司的期望与下属的想法
2. 管理绝招：这样布置工作最受员工欢迎
3. 实用方法：分派工作的7大原则
4. 实用方法：领导正确安排工作六步骤
5. 实用方法：工作委派说明白与问清楚
6. 实用方法：这样布置工作，下属钻不到空子
现场测试：不同员工下达命令方式
方法
工具：下达命令五步法

授权艺术

一、授权认知

现场测试：授权能力自测
1. 主题明辨：授权的定义
2. 现场剖析：授权障碍及破除方法
3. 实用方法：授权的态度
4. 方法实操：授权的三要素
5. 实用方法：授权的4C原则
互动研讨：管理者为什么一定要闲？
案例研讨：闭目养神的某部门经理
互动研讨：授权对授权者与被授权者有什么好处？

二、授权工作分析

1. 实用方法：授权的六个原则
2. 方法实操：授权的四种类型
3. 实用方法：不应授权的工作和任务
4. 方法实操：授权的五个妙招
5. 实用方法：授权控制的三种措施
现场测试：授权任务是否真正明确？
互动研讨：哪些工作可以授权给下属做？
案例分析：授权≠转移责任

三、授权流程

1. 技能实操：成果导向
2. 实用方法：责、权、利一致
3. 实用方法：检查评估
4. 技能实操：解决困难
5. 实用方法：不重复与倒授权
6. 实用方法：承担责任
互动研讨：下达命令与授权的区别？
工具模板：任务说明的撰写
课程总结

一、重点知识回顾

二、互动：问与答

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
课程落地转化建议

适合对象

企业中高层领导干部等课程培训流程：课前；填写调研问卷、访谈提纲，开展需求调研与沟通访谈；收集典型案例，形成案例库；发放学员手册，提前预习课程核心内容现场；多元化授课+案例式教学+沙盘演练，现场解决实际管理问题；完成现场测评、测试，精…

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

了解有效分工与授权的重要性
过程动作更具体：分工与授权的原则和方法
学会根据团队成员的能力和特点进行合理分工
提高中高层管理者的团队管理能力
教学方式
互动讲授：讲解理论知识，阐述有效分工与授权的核心概念

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清有效分工，再把工作分析和互动研讨：事、人、岗谁在先接回日常管理。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01有效分工

02工作分析

03互动研讨：事、人、岗谁在先

04工作时间量化标准

05工作的范围

讲师介绍

张国银

中高层管理与项目化运营专家

中高层管理与项目化运营专家。中高层管理赋能与项目管理实战专家，拥有30年实战及17年培训经验。擅长将传统管理与AI技术结合，提供复合型解决方案，服务56家世界五百强企业

电力能源通信制造业金融银行政府国企工程建设

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课程差异说明

本课程页面围绕《有效分工与授权》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业中高层领导干部等课程培训流程：课前；填写调研问卷、访谈提纲，开展需求调研与沟通访谈；收集典型案例，形成案例库；发放学员手册，提前预习课程核心内容现场；多元化授课+案例式教学+沙盘演练，现场解决实际管理问题；完成现场测评、测试，精…。

学习这门课可以获得什么收益？

了解有效分工与授权的重要性；掌握分工与授权的原则和方法。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

有效分工与授权