课程总览
内容重点
- 管理干部必备的五项修炼
- 研讨开场：五星教学，关注前置——现目前大家的职责与困境
- 五项修炼
- 企业人才的自我驱动和学习力
- 自我赋能
TWI-管理干部必备五项修炼
自我赋能需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
李岩伟 · 行动学习与组织人才发展专家
干部或骨干培养要先看学员画像，我们再整理团队管理讨论版课纲
适合对象
基层优秀员工、班组长、储备干部、中基层管理干部
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 学会使用管理工作中九大管理工具，对人和事进行协调统筹管理
- 清楚认识到管理层在企业利益链条中所起到的作用和价值
- 学会定期对自己进行测评和定位，自制IDP个人学习计划
查看更多收益 收起更多收益
- 学会培养部属问题意识，熟练带领部属解决工作问题，同时发起工作改善并验证成果
- 学会识别部属个人特点，针对不同的人用不同的方式进行协调，解决部属的问题
- 学习在工作中利用工作对部属进行培养培育，提高部门整体工作水平和业绩
课程背景与交付信息
企业优秀人才超出岗位培养预期，朝向下一个更高层级岗位迈进的过程，其实是一个由优秀员工变为普通员工的过程，这个过程是源于从事的工作由熟悉的基层执行变成了不熟悉的管理协调岗位。很多优秀员工都卡在这个过渡期，并浪费了大量的个人成本和企业培养成本
同时，执行岗位晋升到管理协调岗位的过程中，每个达到晋升标准的员工都还应该承担一个隐藏岗位——内部教练。这个岗位的职责是：当自己成为基层优秀员工后，有责任和义务对同层级同工种的其他普通员工进行辅导和培育。遗憾的是很多企业并没有对此引起重视
所以，针对有晋升可能的优秀员工，提前对其管理协调、解决问题、辅导他人、引发学习的技能提前进行培育，是非常有必要的
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01研讨开场：五星教学，关注前置——现目前大家的职责与困境
02自我赋能
03职场学习的策略和方法
04策略——短期、中期、长期
05方法——悦读有字之书、学读无字之书
课程大纲
讲师介绍
李岩伟
行动学习与组织人才发展专家
行动学习与组织人才发展专家。李岩伟，实战型行动学习引导师，专注行动学习与TTT内训体系。15年咨询经验，累计授课1500余场，助力组织绩效提升与人才发展，服务电力、金融等多行业头部企业
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