教练与情商领导力

目标拆解、团队协同与复盘改进与业务重点、责任边界与过程指标被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天,6小时 管理者能力提升

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
教练与情商领导力 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

教练与情商领导力(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

教练式领导与GROW模型

一、教练式领导的核心理念
  • VUCA时代呼唤教练式领导
  • 教练的起源和定义
  • 教练式领导 vs. 传统管理的区别
  • 教练的三大核心能力:倾听、提问、反馈闭环
  • 教练式领导的五大原则
  • 教练型领导的位置:从上下级关系到伙伴关系
  • 教练式领导的三大核心能力
  • 教练式领导核心能力之一: 深层聆听
  • 深层聆听的3个层次(3F):事实、情绪、意图
  • 区分表面倾听与深度倾听

情商四维度提升策略

内容重点
  • 情商的基础认知
  • 什么是情商
  • 情商的作用
  • 情商提升四维度模型
  • 用自我觉察发现情绪触发点

高情商沟通场景实战

二、有效激励策略
  • 员工需要激励的十大信号
  • 激励的原理:马斯洛需求层级
  • 马斯洛需求层级对应激励策略
  • 非物质激励的5种方式:认可、挑战、授权、成长、归属感
  • 案例分析:如何激励95后与00后员工
三、冲突化解与谈判
  • 冲突的两种类型:建议性冲突、破坏性冲突
  • 冲突的双刃剑效应
  • 正面价值:激发创新
  • 负面影响:团队分裂
  • 托马斯-基尔曼冲突模型
  • 竞争
  • 合作
  • 妥协
  • 回避
  • 迁就

适合对象

各级管理者、储备干部

课程定位

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 掌握GROW模型:通过目标设定、现状分析、选项探索和行动承诺,辅导下属成长
  • 提升情商能力:增强自我觉察、情绪管理、共情能力和关系维护,提升领导影响力
  • 优化团队沟通:掌握高情商反馈、激励和冲突化解的话术与策略,改善团队协作
  • 实战工具应用:通过案例研讨、角色扮演和工具演练,确保学以致用

课程背景与交付信息

在当今竞争激烈且快速变化的商业环境中,企业管理者面临着诸多挑战。传统的指令式管理已无法满足新生代员工的需求,管理者不仅要高效完成业务目标,还要带领团队应对各种复杂情况,激发团队成员的潜力。教练式领导和情商领导力成为了提升管理效能、促进团队发展的关键因素

教练式领导的 GROW 模型能帮助管理者引导员工明确目标、分析现状、探索解决方案并推动行动落实。而情商四维度的提升以及高情商沟通技巧的运用,有助于管理者更好地理解和管理自己与他人的情绪,建立良好的人际关系,有效化解冲突,提升团队凝聚力和战斗力

本课程融合了GROW教练模型与情商四维度,结合实战沟通场景,帮助中层管理者提升领导效能,打造高绩效、高凝聚力的团队

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲解、案例分析、实操工具、视频教学、互动体验、诊断点评

课程内容重点

01教练与情商领导力:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

段良芳 讲师头像

段良芳

管理效能与领导力发展专家

管理效能与领导力发展专家。前联想/京东首席培训导师,16年管理实战与培训经验。擅长团队领导力、职场表达及TTT体系建设,累计授课1000余场,以结果导向和体验式教学著称,返聘率达80%

互联网科技金融银行电力能源通信制造业交通基础设施
查看讲师主页

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

各级管理者、储备干部。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握GROW模型:通过目标设定、现状分析、选项探索和行动承诺,辅导下属成长;提升情商能力:增强自我觉察、情绪管理、共情能力和关系维护,提升领导影响力。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+案例分析+实操工具+视频教学+互动体验+诊断点评,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用