激活团队：授权、辅导与激励的艺术

角色转化，承担管理职责与新任经理大伟的困惑（启示分享管理者自身的角色、…被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天，6小时 领导力发展
授课讲师： 茆挺 · 领导力发展与组织效能提升专家
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课程大纲

角色转化，承担管理职责

一、管理者角色定位和转身
  • 厘清管理者的三大角色
  • 明确管理者的四大定位
  • 阐明管理者的七大职责
  • 案例分析：新任经理大伟的困惑（启示分享管理者自身的角色、定位和职责）
二、管理本质和领导力的本质
  • 提升管理效率和效能
  • 1. 管理的本质
  • 2. 成为职业经理人
  • 管理工作的四大职能
  • 1. 科学计划
  • 2. 高效组织
  • 3. 有力领导
  • 4. 监督控制
  • 从管理者迈向领导者
  • 1. 领导力的定义
三、自我反思，促发管理者思维转变
  • 组织中的领导力发展阶梯
  • 领导力发展的三个特点
  • 领导力转变的三个关键因素
  • 领导力行为的关键突破
  • 课堂活动：快速约会（三国赵云、刘备、孔明、曹操和管理岗位的不同阶比喻）
  • 小组研讨：工作价值观反思和信赖的企业文化
  • 单元小结

委派授权，激发员工担当

一、授权的意义和授权事项
  • 为什么要授权？
  • 为什么没有授权？
  • 故事分享：小朋友抓糖果
  • 案例分析：小张把计划书做砸了
  • 成功授权的原则
  • 故事分享：周瑜夜见孙权
  • 故事分享：同槽喂猪和分槽养马
二、授权的准备、行动和跟进
  • 授权的准备
  • 授权的步骤
  • 授权后的跟进
  • 角色扮演：授权的工作实践（演练如何分配任务的技巧）
  • 管理
  • 工具：委派授权工具表（管理者如何将工作委派分配给合适的员工）
三、授权的任务自由度和防止反向授权
  • 授权的任务自由度
  • 小组
  • 讨论：现实工作中授权中的挑战
  • 防止反向授权
  • 故事分享：背上的猴子
四、个人发展计划
  • 梳理四、个人发展计划的目标拆解、责任边界和过程指标

教练辅导，赋能下属成长

一、教练的定义及信念
  • 建立持续的能力发展目标
  • 卓越教练的信念和原则
  • 讨论：一个伟大的教练
二、卓越教练的辅导模型
  • 管理心理学：需求和动机等
  • 个人需求与实际需求
  • 互动关系的一把金钥匙
  • 1. 互动关系的五项原则
  • 2. 互动流程的五大步骤
  • 3. 确保在轨的二个流程
  • 影片学习：任何事都可以谈的
  • 角色扮演：针对实际工作案例辅导员工成长
三、有效地提供员工反馈
  • 管理心理学：皮格马利翁效应、斯金纳行为强化
  • 表扬型反馈
  • 改进型反馈
  • 有效反馈的三大原则
  • 团队扮演：提供有效的反馈
四、个人发展计划
  • 拆解四、个人发展计划的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤

激励人心，发掘员工潜能

一、激励的原理和模型
  • 激励的原理
  • 组织激励的模型
  • 激励的类型
  • 激励和赞赏的益处
  • 梳理一、激励的原理和模型的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 讨论：员工士气低落的主要原因
二、有效且不用花费金钱的激励技巧
  • 激励的技巧
  • 1. 目标激励
  • 2. 榜样激励
  • 3. 认可激励
  • 头脑风暴：创新激励的 N 种方式
  • 激励的误区及纠正
  • 负激励的措施
  • 激励的侧重点
  • 用反馈引爆你的团队
  • 梳理二、有效且不用花费金钱的激励技巧的目标拆解、责任边界和过程指标
三、激励员工的四大步骤
  • 分析员工主要问题？
  • 识别员工的需求层次？
  • 开发激励方案？
  • 以什么方式给予激励？
  • 讨论：不知道怎么办的张经理？
  • 案例分析：我的行动计划
  • 梳理三、激励员工的四大步骤的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 课程总结和评估
  • 根据客户需求做适当调整

适合对象

部门经理、团队经理、绩优主管和具有人员管理职责的经理 课程形式 现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等 课程结构 以领导力驱动组织发展，开启管理者团队赋能。在课程的每一个单元，我们都提供针对性的管理工具，以便学员跟进实践

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 角色转换，明确管理者在组织架构中的角色定位，理解不同角色所承担的责任与期望，提升角色转换能力，减少角色冲突…
  • 委派授权，是衡量管理者角色转变的关键，根据团队成员的能力与特点合理分配任务，提高团队整体工作效率，同时培养…
  • 教练辅导，作为管理者掌握辅导反馈的技巧，能够及时、准确地给予团队成员工作指导与反馈，促进成员的个人成长与技…
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  • 激励人心，管理者通过内外部的激励方法，激发员工潜能，完成公司业绩，跨越不可逾越的鸿沟，实现企业高绩效，增强团队凝聚力和向心力

课程背景与交付信息

在当前数智化转型与高质量发展的关键阶段，企业不仅需要先进的技术与战略，更依赖于一支具备高度自主性、协作性与创新力的人才队伍。有效的管理赋能，尤其是对 授权、辅导与激励 等核心领导技能的系统培养，已成为激发组织活力、提升团队效能的重要抓手

本次培训旨在提升基层管理人员对授权、辅导与激励的认知，帮助其了解授权、辅导与激励的基本概念、发展现状及未来趋势，并通过结合实际工作场景，培养学员运用授权辅导与激励解决实际问题的能力，进一步通过案例分析和实践演练激发学员的创新意识，助力企业数智化转型和高质量发展

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01角色转化，承担管理职责
02新任经理大伟的困惑（启示分享管理者自身的角色、定位和职责）
03委派授权，激发员工担当
04小张把计划书做砸了
05教练辅导，赋能下属成长
06激励人心，发掘员工潜能

讲师介绍

茆挺 讲师头像

茆挺

领导力发展与组织效能提升专家

茆挺，企业实战管理专家，专注领导力发展与梯队建设、战略人力资源与组织变革，拥有20多年跨国企业与本土巨头管理实战经验。擅长将咨询方法与培训结合，提供实战落地的管理工具，服务医药、金融、能源等多行业头部企业

医药医疗金融银行电力能源交通基础设施制造行业互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《激活团队：授权、辅导与激励的艺术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合部门经理、团队经理、绩优主管和具有人员管理职责的经理 课程形式 现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等 课程结构 以领导力驱动组织发展，开启管理者团队赋能。在课程的每一个单元，我们都提供针对性的管理工具，以便学员跟进实践等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

角色转换，明确管理者在组织架构中的角色定位，理解不同角色所承担的责任与期望，提升角色转换能力，减少角色冲突与角色模糊带来的管理困惑，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1 天，6 小时 / 天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配