适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
运筹帷幄-商业银行战略解码到绩效目标解落地
运筹帷幄-商业银行战略解码到绩效目标解落地:目…需要明确判断口径,业务重点、责任边界与过程指标负责组织练习,沟通反馈、冲突处理与执行跟进用于课后复盘
可选交付版本
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
找准定位——管理者的角色认知及定位
- 1. 决策主体——高层管理
- 2. 管理主体——直线经理
- 3. 执行主体——员工个体
- 4. 驱动主体——人力资源
- 1. 人的认知不到位——全体人员
- 2. 管理技术不过关——制度体系
- 3. 管理模式不匹配——流程操作
- 4. 缺乏全员的支持——企业文化
- 5. 绩效结果不客观——指标设计
- 1. 目标执行——解决执行方向的问题
- 2. 组织执行——解决谁来执行的问题
- 3. 现场执行——解决有效执行的问题
- 4. 流程执行——解决怎么执行的问题
- 5. 文化执行——解决持续执行的问题
- 本节收获:各部门、各职级人员明确自身工作职责,更好地去推进工作
战略落实——如何理解并落地企业战略
- 企业战略的内涵
- 股东价值
- 客户管理
- 流程管理
- 核心能力
- 产品质量
- 创新
- 人力资源
- 信息技术
- 组织设计
- 财务层面
- 客户层面
- 内部流程层面
- 学习与成长层面
- 1. 总成本最低战略
- 图表:战略地图模板:总成本最低战略
- 2. 产品领先性战略
- 图表:战略地图模板:产品领先战略
- 全面客户解决方案
- 第一步:确定股东价值
- 第二步:调整客户价值
- 第三步:确定价值提升时间表
- 第四步:确定价值创造流程
- 第五步:提升战略资产准备度
- 第六步:确定战略行动方案及预算
- 案例:HI-TEK制造公司的战略
目标落地——战略目标的KPI设计与落地
- 1. KPI是基于对公司战略目标的分解
- 2. KPI只抓取关键的、与业绩直接相关的指标
- 3. KPI是强结果导向的考核指标
- 4. KPI是以财务指标或直接影响财务指标为主
- 【问题1】如何进行KPI有效性测试
- 【问题2】如何分解企业级KPI
- 【问题3】如何定义KPI标准
- 【问题4】如何客观收集绩效数据
- 【问题5】哪些人员适合用KPI考评
- 【问题6】如何设计KPI权重
- 【问题7】如何设计KPI评分标准
- 【问题8】如何设计KPI考核表
- 分解绩效指标设计基本方法——鱼骨图
- 工具:任务分工矩阵:公司目标分解到部门目标实践分享:某港资上市公司目标分解到部门目标鱼骨图法:部门目标分解到个人目标现场
- 1. KPI设计的4个思路
- 2. KPI设计的5个原则
- 1. 指标与目标的区别
- 2. 岗位职责中提取KPI的2种方法
- 3. 常见的3种KPI关键指标
- 案例:不同类型的KPI提取
- 1. 确定业务重点
- 案例分享:公司级KPI指标设计与提取(战略地图应用)
- 2. 分解出部门KPI
- 课后
- 练习:部门级KPI提炼与设计(任务矩阵应用)
- 3. 分解出个人KPI
- 练习:岗位级KPI提炼与设计(鱼骨图应用)
- 4. 设定评价标准
- 5. 审核关键绩效指标
- 1. KPI类指标设计
- KPI设计的四个误区
- KPI指标设计的三种方法
- 视频:如何提取关羽的KPI
- 2. 工作目标的三类指标
- 案例:KPI基本指标标准与卓越指标标准举例
- 案例:某上市公司招聘专员及薪酬专员KPI指标分享
- 1. KPI定义与计算方式(案例分享)
- 2. KPI计分方法(案例分享:某知名企业KPI计分表展示)
- 3. 如何设计KPI的权重与分配?
- 4. 关于配分的几点经验分享
- 5. 关于考核周期的设计
- 课后作业:各部门负责人在规定时间内完成团队KPI指标库
- 问题:员工绩效一直不理想,如何帮助提升,怎么进行科学辅导?
高效辅导——精准高效绩效辅导与改进
- 1. 计划阶段
- 2. 指导阶段
- 3. 考评阶段
- 4. 反馈阶段
- 1. 就事论事
- 2. 着重未来
- 3. 奖优改劣
- 4. 双方共识
- 5. 共同布局
- 6. 协议未来
- 1. 汉堡原理
- 2. BEST原理
- 情景模拟:员工因不理解公司的绩效考评结果,找了直属上级要求解释原因
- 1. 目标第一:明确目标形成共识
- 2. 计划第二:明确资源分清轻重
- 3. 监督第三:监测行为掌握进度
- 4. 指导第四:指导解惑精神支持
- 5. 评估第五:定期复查改进工作
- 工具:复盘技术应用
- 1. 多方了解PBC承诺人的状况
- 2. 约定辅导的方式与场合
- 3. 给出反馈与辅导
- 收获:绩效改进计划样例
- 4. 记录辅导的结果
- 收获:中期辅导审视记录模板
- 工具表单:绩效面谈讲改表模板
- 1. 什么是真正的问题?
- 2. 查找问题的方法——复盘四步法
- 3. 绩效面谈谈什么——组织层面
- 4. 绩效面谈谈什么——个人层面
- 5. 绩效面谈的框架思维
- 6. A--B的引导模式应用
- 7. 提炼行动计划
- 总结:绩效反馈是先人后事还是先事后人?
适合对象
财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位
经营分析、财务管理或风险合规能力提升需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 找准定位——各层级清晰认知在绩效推进中的绩效任务及职责,帮助每一名员工更加清晰地了解自己的工作重点及绩效达成关键
- 落地战略——能够结合企业的发展战略,掌握BSC工具方法的运用,科学地分解企业战略目标
- 科学设计——能够结合战略及岗位的实际情况设计岗位KPI关键绩效指标,确保绩效考核公平公正,科学规范,绩效评价有章可循
查看更多收益 收起更多收益
- 岗位增值——学会绩效辅导PBC工具,做好绩效改进工作,帮助员工找到绩效差距,并给出合理的解决建议,提升个体绩效水平
- 实战运用——掌握绩效面谈的工具,快速了解员工,精准匹配面谈话术,四个步骤应对不同类型员工的面谈策略
课程背景与交付信息
罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿说:管理者和员工关注他们曾经衡量的事情,但无法管理好他们不打算衡量的事情。因此,管理者的注意力过多地集中在短期财务指标的影响上,并未充分关注企业战略目标。如果没有较为先进及可落地的业绩衡量系统,管理者就无法有效地开发和调动他们的无形资产,因而丧失重要的价值创造机会。平衡计分卡(BSC)则可保持所有组织资源(管理团队、业务流程、支持部门、信息技术、员工招募和培养)协调一致,并高效地实施企业的长期战略(战略的成功执行需要三个要素,突破性成果=描述战略+衡量战略+管理战略。如果不能衡量第二个要素…
德鲁克说:并不是有了工作才有目标,而是有了目标才能确定每个人的工作。因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理,当高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,并采用关键绩效指标(KPI)对下级进行考核、评价和奖惩。然而,在实际管理中,绩效管理问题如下一直困扰着管理者
管理者无法精准地分解战略目标至岗位?
2天
讲授、视频分享、案例解析、工具运用、问题研讨、现场模拟、课后作业
课程内容重点
讲师介绍
李彩玉
人力资源体系搭建与效能提升专家
李彩玉,人力资源管理实战专家,五维人才官主创导师。14年实战经验,曾任上市企业HRD。擅长人力资源体系搭建、招聘面试、绩效薪酬及劳动用工风险管控,主导70家分公司团队搭建,实现零劳动纠纷。可结合绩效与薪酬方向补充授课视角,聚焦绩效/薪酬/OKR
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。
学习这门课可以获得什么收益?
找准定位——各层级清晰认知在绩效推进中的绩效任务及职责,帮助每一名员工更加清晰地了解自己的工作重点及绩效达成关键;落地战略——能够结合企业的发展战略,掌握BSC工具方法的运用,科学地分解企业战略目标。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用讲授+视频分享+案例解析+工具运用+问题研讨+现场模拟+课后作业,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用