同理心沟通

倾听的目的需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

0.5-1天 服务营销

课程大纲

课程总览

四、基于同理心的沟通技巧
  • 1. 倾听的目的
  • 不良倾听的表现:倾听障碍逻辑图、不良的倾听方式建议、安慰、自己的想法)
  • 用倾听疗愈自己
  • 示弱的力量
  • 使谈话有趣
  • 预防暴力
  • 2. 倾听技巧的提升
  • 倾听的层次
  • 初级倾听:听到信息

适合对象

全体人员

课程定位与主要问题

客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户类型、沟通阶段和转化阻力,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕基于同理心的沟通技巧梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助倾听的目的完成一次可复盘的应用演练
  • 输出倾听障碍逻辑图、不良的倾听方式建议…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

身为职场人士,如何进行有效地自我管理,协调自我与组织的关系,于组织于自己都是一项必备技能。学会使用同理心,不仅可以提升自我的职场竞争力,同时,也可以帮助自己收获幸福,获得内心的喜悦与平静,进而为家庭也带来更多的欢乐

让我们回归基本的人性,从幸福心理学的视角真正帮助各位获得内心的成长与人格发展,向幸福出发……

课程时间

0.5-1天

授课方式

讲师讲授,案例讨论、头脑风暴,自我觉察,行动方案

课程内容重点

01基于同理心的沟通技巧
02倾听的目的
03不良倾听的表现:倾听障碍逻辑图、不良的倾听方式建议、安慰、自己的想法)
04用倾听疗愈自己
05示弱的力量

讲师介绍

刘艳萍 讲师头像

刘艳萍

资深心理成长辅导专家

资深心理成长辅导专家。中科院心理所硕士,前世界500强市场总。擅长将管理学与心理学结合,提供情商领导力、情绪压力管理及EAP服务,累计培训400+场次,以高返聘率和高好评率著称

银行业保险业通信业建筑业能源业制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《同理心沟通》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

全体人员。

学习这门课可以获得什么收益?

看清客户类型、沟通阶段和转化阻力,先讲清对象、约束和判断标准;围绕基于同理心的沟通技巧梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5-1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授,案例讨论、头脑风暴,自我觉察,行动方案,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配