从专业技术到沟通艺术:构建卓越服务桥梁

需求分析、服务升级先把对象、任务和边界讲清,因人而异、灵活沟通再帮助团队对齐现场处理口径

1.5天 服务营销

适合对象

医疗科技公司SD团队

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 思维转变:从以产品为中心转向以客户业务需求为中心,精准识别客户隐性痛点
  • 服务升级:以客户需求出发(基本需求、期望需求和兴奋需求)为客户提供良好服务、优秀服务,甚至是卓越服务
  • 沟通破局:训练客户建议的专业反馈技巧,复杂场景中掌控主动权结构化表达的PREP法则、谈判话术Yes-If技巧
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  • 高情商沟通:识别不同沟通风格,掌握因人而异的沟通技巧,匹配不同的沟通风格,通过为不同客户画像,探索不同类型的高效沟通话术
  • 超标准需求沟通:专业高效的沟通技能,通过EOAC的积极沟通模式,探索客户超标准需求背后的商机、主动提出建议、积极行动承诺,提升合作效率,创造双赢契机

课程背景与交付信息

在21世纪以客户为中心的商业环境下,行业的竞争已不仅限于产品性能,专业服务能力成为企业差异化竞争的核心。客户对服务的需求日益精细化——从产品培训、技术指导到售后支持,每一个环节的专业度和响应效率,都直接影响客户对品牌的信任度和长期合作意愿

SD团队是客户服务的重要岗位,从幕前到幕后,面对客户需求复杂,专业性强,技术标准理解困难等沟通挑战,如果缺少客户思维、沟通软技能欠缺,就会让客户感受不够专业,不仅没解决问题,还会影响公司的整体服务形象。所以,团队亟需服务思维的转变和专业沟通技能提升,助力企业打造技术+服务双核心竞争力

课程时间

1.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01需求分析、服务升级
02因人而异、灵活沟通
03服务思维篇:建立从以产品为中心到以客户业务需求为中心思维转变
04市场变化:从买方市场到卖方市场
05市场环境的变化:从标准化产品到个性化的产品和服务

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 服务思维篇:建立从以产品为中心到以客户业务需求为中心思维转变

全员服务、服务打造核心竞争力(1H)

一、市场变化:从买方市场到卖方市场
  • 市场环境的变化:从标准化产品到个性化的产品和服务
  • 企业发展的变化:从新客户开拓到老客户深耕
  • 服务的难题和挑战:技术端、售后端如何引导客户超标准需求促进合作推进
二、服务挑战:服务如何提升价值感
  • 1. 如何让客户更信赖?
  • 2. 如何创造服务的个性化?
  • 3. 如何引导超标准的客户需求?
  • 视频案例:华为服务供应商争取千万云服务的故事-帮助客户发展是我们的使命

需求分析、服务升级(2H)

一、客户需求3类分析(KANO模型)
  • 1. 基本需求:必须保证的服务、必须达成的承诺
  • 2. 期望需求:一元质量,服务投入与满意正相关
  • 3. 兴奋需求:引导需求,创新服务,企业的竞争元素
二、卓越服务4层级
  • 1. 良好的服务:兑现承诺、按时交付
  • 2. 优秀的服务:高效完成、关注细节
  • 3. 超预期的服务:超额价值、关系经营、一揽子解决
  • 4. 卓越服务:参与客户发展、共同开发市场
  • 成果1:SD端团队针对重点企业分析3层需求及服务升级规划方案

专业对话、沟通破局(3H)

一、倾听隐形需求的技巧
  • 1. 专业倾听技巧
  • 1. 倾听4级:假装、有选择听、简单重复倾听、提问倾听
  • 2. 倾听注意:不带偏见、非必要不打断、不匆忙下结论
  • 2. 善于提问技巧
  • 开放式提问:5W2H细节确认
  • 封闭式提问:确定沟通方向
  • 试探提问:换种思维启发思考
二、建议反馈技巧
  • 1. 承认事实
  • 2. 感受情绪
  • 3. 肯定合理
  • 4. 立刻行动
  • 5. 开放式结尾
三、说服PREP技巧
  • 1. P(Point)观点:开门见山提出核心结论或主张
  • 2. R(Reason)理由:数据、事实或逻辑支撑观点
  • 3. E(Example)例证:通过具体案例或故事佐证
  • 4. P(Point)重申观点:总结并强化核心主张
四、谈判Yes-If技巧
  • 1. 核心逻辑:用条件式让步掌控主动权
  • 2. 关键技巧:适用于谈判场景
  • 1. 条件对等
  • 2. 语气柔和
  • 3. 备选方案
  • 高情商沟通篇

因人而异、灵活沟通 (1H)

一、I型沟通技巧
  • 导入案例:客户情绪起伏,着急不理智的案例
  • 1. 行为方式:滔滔不绝
  • 2. 表达特点:夸张生动
  • 3. 思维特点:缺乏逻辑
  • 4. 沟通要点:胜在关系
二、C型沟通技巧
  • 导入案例:客户反馈问题客观,需求无法满足,如何应对?
  • 1. 行为方式:细节盘问
  • 2. 表达特点:谨言慎行
  • 3. 思维特点:有理有据
  • 4. 沟通要点:胜在专业
三、D型沟通技巧
  • 导入案例:客户脾气暴躁,不听解释的
  • 1:行为方式:自我中心
  • 2. 表达特点:说一不二
  • 3. 思维特点:掌控主导
  • 4. 沟通要点:胜在速度
四、S型沟通技巧
  • 导入案例:客户墨迹,理解能力较差,反复询问的
  • 1:行为方式:反应较慢
  • 2. 表达特点:委婉宽容
  • 3. 思维特点:回避压力
  • 4. 沟通要点:胜在信任
  • 小组
  • 讨论:重点客户关键人风格分析,从客户关注问题、思考逻辑、诉求表达等沟通场景识别客户沟通风格,并迅速匹配适宜的沟通模式
  • 超标准需求沟通篇

超标沟通、力创双赢(2H)

一、棘手场景的EOAC沟通模型
  • 赢。疑难场景列举(课前提供案例)
  • 超过岗位标准的沟通场景
  • 超过部门范围的沟通场景
  • 超过合同范围的应急场景
  • 需要跨协调的紧急
二、EOAC积极沟通模式
  • 探索需求(Explore)
  • 主动提议(Offer)
  • 行动承诺(Action)

讲师介绍

李方 讲师头像

李方

高级客户服务管理专家

李方老师是高级客户服务管理专家,专注客户体验设计、服务营销及团队建设。拥有十余年实战经验,年均授课150天以上,主创《体验创值画布》版权课程,致力于帮助企业构建高绩效服务体系。可结合零售服务营销专家方向补充授课视角,聚焦家电/家居/购物中心/珠宝

金融银行通信公共事业消费品零售电力能源制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《从专业技术到沟通艺术:构建卓越服务桥梁》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合医疗科技公司SD团队等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

思维转变:从以产品为中心转向以客户业务需求为中心,精准识别客户隐性痛点,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1.5天(9H)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配