适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
礼到赢销:商务拜访沟通与商务礼仪
客户识别、沟通推进与成交转化、画像识别、需求澄清与关系推进和机会判断、异议处理与过程跟进连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点
可选交付版本
0.5天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
- 导入:核心观点:学与场景结合的沟通与礼仪
- (公式:环境+行为+意义带入)
场景化商务沟通(2小时)
- 1. 识人为先
- 1. 从着装颜色、款式、风格识人
- 2. 从言语、肢体动作识人
- 3. 通过沟通语言,捕捉关键信息识人
- 4. 不同性格的人,不同沟通喜好
- 2. 开场白破冰:现象+赞美
- 3. 商务介绍
- 1. 自我介绍
- 2. 介绍他人
- 情景训练:一位我的主管经理,一位是客户,我应该先把谁介绍给谁?
- 1. 微信礼仪
- 1. 表情如何用
- 2. 哪些表情不能用
- 3. 微信谁扫谁先?
- 4. 加了微信第一句话说什么?
- 思考
- 讨论:第一句在吗,对方的感受体验?
- 1. 商务拜访核心提炼
- 1. 结构化梳理拜访内容
- 2. 结构化汇报表达
- 支配性上级:先说结果+关键重点
- 表达性上级:氛围优先+吸引力内容
- 耐心性上级:过程+结果
- 精确性上级:条例层次+细节数据
- 情景
- 练习:选一种类型的上级,汇报一次业务拜访沟通内容
商务宴请与会务礼仪
- 1. 宴请座次礼仪
- 案例:1、2、3、4、5、6等不同桌数如何安排?
- 2. 宴请点菜的原则
- 1. 点菜比例
- 2. 荤素选定
- 3. 主客谁点
- 3. 酒桌注意细节
- 1. 饮酒中的礼仪
- 斟酒的礼仪
- 祝酒的礼仪
- 1. 会务座次安排
- 案例:单数与双数领导的排座
- 1. 为什么面门为尊?
- 2. 如何安排主、客座次?到底以左还是以右为尊?
- 4. 主席台领导职位如何安排座次?
- 5. 大型会议的位次排列
- 2. 会务茶水礼仪
- 3. 小会客室的奉茶与咖啡礼仪
- 情景测试:点心和茶,先上什么?
- 1. 礼物馈赠
- 2. 离场引导
- 3. 陪同至客户上车
- 4. 目送礼仪
- 练习:现场示范+情景模拟+小组演练+小组PK
- 复盘总结+学员分享+合影
适合对象
招商接待人员 课程风格: 学中做,做中觉:易学,有趣,实用;突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣;30%理论讲授、20%案例分享、50%实际练习+情景模拟+讲师现场示范指导等,充分调动学员的学习积极性
课程定位
销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 客户判断更清楚:商务拜访的主要业务场景沟通表达逻辑结构与表达方式
- 推进动作更具体:商务接待宴请、位次、表达等礼仪核心本质与行为
- 塑造良好的职业形象与个人魅力,由内而外修身修心
课程背景与交付信息
不学礼,无以立!
不论是大型国企还是民营企业,在销售、服务营销过程以及品牌建设过程中,首当其冲就是商务接待礼仪或者销售拜访礼仪是否合体,其中自我形象穿搭、接待、宴请、表达等都是事无巨细,又渗透着系统性和全局性的事项,这些看似周全顺利的流程,背后都体现着专业性,也渗透着客户的体验感
本课程将通过商务拜访与接待宴请礼仪等方面专业礼仪学习与训练,让公司外联部门或员工得到内外兼修——从内核上认识自我,把良好形象和优质的礼仪素养结合起来,同时,优质礼仪系统知识,才能够树立有礼有节,导引有素的个人、企业魅力及品牌,增加本企业品牌形象,传递给客户、合作伙伴良好体验感
0.5天,3小时
课程内容重点
讲师介绍
吴娥
客户体验与服务营销体系构建专家
吴娥,客户体验与服务营销体系构建专家,专注电力能源行业战略转型与大客户营销。拥有十余年大型企业管理及人才培养经验,累计授课500余场次,擅长将宏观战略转化为可落地的服务与营销操作流程
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这门课适合哪些学员参加?
招商接待人员 课程风格: 学中做,做中觉:易学,有趣,实用;突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣;30%理论讲授、20%案例分享、50%实际练习+情景模拟+讲师现场示范指导等,充分调动学员的学习积极性。
学习这门课可以获得什么收益?
掌握商务拜访的主要业务场景沟通表达逻辑结构与表达方式;掌握商务接待宴请、位次、表达等礼仪核心本质与行为。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按0.5天,3小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配