高效绩效沟通与反馈:如何与低绩效员工有效对话-半

区分管理指令与教练式辅导的根本差异需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

半天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

一、绩效沟通新思维:从管理者到教练
  • 1. 区分管理指令与教练式辅导的根本差异
  • 2. 明确低绩效沟通的双重目标
  • 对事: 澄清绩效差距,明确改进期望
  • 对人: 探寻根本原因,激发内在动力,重建信心
二、万无一失的准备:让沟通有理有据
  • 1. 数据先行: 准备具体的、客观的数据和事实依据
  • 2. 明确目标: 本次沟通希望达成的具体结果是什么?(如:员工承认问题、共同制定改进计划等)
  • 3. 预判反应: 预想员工可能出现的反应(辩解、沉默、情绪化)并准备应对策略
  • 第二模块:利器与技法篇 - 绩效沟通的结构化工具
一、高效反馈的SBI模型
  • 1. 内容讲解
  • 2. 视频教学 & 案例演示
  • 反面案例视频: 播放一段包含模糊、指责性反馈对话的视频
  • 3. 讲师示范(广汽汇理场景化)
  • 错误示范: 小王,你做事太粗心了,总是出问题!
  • 4. 小组
  • 练习: 各小组针对一个预设的金融业务场景,练习撰写SBI反馈脚本
二、从指出问题到解决问题:GROW教练模型
  • 1. 内容讲解: 介绍GROW模型,它是引导员工自我发现问题并制定行动方案的强大工具,是辅导的核心
  • 2. 讲师示范: 承接上一个SBI案例,讲师现场演示如何使用GROW模型与小王进行后续的辅导对话,引导他自己找到解决方案(如建立资料核对清单、寻求老同事的复核等)
  • 第三模块:实战与演练篇 - 场景模拟与行动落地
  • 情景模拟:直面硬骨头
  • 1. 分组演练(源自大纲情景演练)
  • 2. 场景示例
  • 3. 任务要求
  • 组内一人扮演管理者,一人扮演低绩效员工,其余为观察员
  • 观察员记录对话的亮点与待改进点
二、复盘与反馈
  • 1. 小组分享与讲师点评
  • 邀请1-2组进行现场展示或分享演练心得
  • 讲师针对演练过程中的关键点进行精准点评和指导,强化学习效果
  • 2. 总结与Q&A
  • 回顾课程核心知识点
  • 鼓励学员提出实际工作中遇到的具体问题,讲师进行现场解答
  • 3. 特别提示落实

适合对象

广汽汇理各部门中层管理者、团队负责人

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕绩效沟通新思维:从管理者到教练梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助区分管理指令与教练式辅导的根本差异完成一次可复盘的应用演练
  • 输出明确低绩效沟通的双重目标相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在汽车金融行业,业务节奏快,业绩指标明确,团队的每一环都至关重要。当团队中出现低绩效员工时,不仅会影响团队整体的业绩目标(如贷款审批效率、逾期率控制、客户满意度等),还可能影响团队士气。如何与这些员工进行一场既有力度又有温度的绩效沟通,是每一位管理者面临的挑战。本次工作坊将聚焦于这一核心痛点,提供一套系统性的方法和工具,帮助管理者将艰难的绩效对话,转变为驱动员工改进和成长的契机

课程时间

半天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01绩效沟通新思维:从管理者到教练
02区分管理指令与教练式辅导的根本差异
03明确低绩效沟通的双重目标
04对人: 探寻根本原因,激发内在动力,重建信心
05万无一失的准备:让沟通有理有据

讲师介绍

李彩玉 讲师头像

李彩玉

人力资源体系搭建与效能提升专家

李彩玉,人力资源管理实战专家,五维人才官主创导师。14年实战经验,曾任上市企业HRD。擅长人力资源体系搭建、招聘面试、绩效薪酬及劳动用工风险管控,主导70家分公司团队搭建,实现零劳动纠纷。可结合绩效与薪酬方向补充授课视角,聚焦绩效/薪酬/OKR

互联网科技制造业金融银行电力能源通信房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《高效绩效沟通与反馈:如何与低绩效员工有效对话-半》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合广汽汇理各部门中层管理者、团队负责人等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

转变管理者心态: 帮助管理者从审判者转变为教练,理解低绩效沟通的核心目标是帮助而非指责,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:半天(3小时)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配