服赢未来:客服服务意识与服务沟通促成满意

服务意识——客户到底想要什么与洞察需求——如何才能懂客户被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

3天,18小时 培训体系建设

课程大纲

服务意识——客户到底想要什么?

一、重塑客户思维
  • 1. 对客户思维的理解?
  • 案例:胖东来的变态服务、微软售后服务、美团充电宝客服
  • 2. 客户想要的服务是什么?
  • 案例:某融资信贷公司客服的沟通、川航惊喜服务
二、三省吾身:我们曾经的服务场景内容重现(提取我们自己的案例)
  • 1. 对供电客户的诉求归纳
  • 案例:客户咨询业务、变更、办电、业扩
  • 2. 服务对话过程中的问题发现
  • 共创:导师现场引导学员产出分析
  • 3. 客户满意的标准
  • 1. 客户满意
  • 2. 客户惊喜
  • 3. 优质服务:满意+惊喜
  • 案例:1%的惊喜
  • 共创:你对客户思维的理解+日常工作的改善行动(一项)

洞察需求——如何才能懂客户?

一、客服如何切入客户洞察的角度?
  • 1. 倾听+体会(观察)
  • 案例:一次购买衣服的消费过程
  • 2. 反向思考
  • 1. 不要太顺着客户表面诉求
  • 2. 思考背后为什么提出的原因
  • 3. 询问客户的原因
  • 3. 抓住问题痛点
二、客户不同风格与心理剖析突破
  • 1. 老虎型特质心理剖析
  • 2. 孔雀型特质心理剖析
  • 3. 考拉型特质心理剖析
  • 4. 猫头鹰型特质心理剖析
  • 学活动:小组共创;案例研讨

服务行为——服销沟通细节实战制胜

一、服务沟通实操八步为赢法
  • 1. 礼多人不怪:问候语
  • 2. 赞美弱化矛盾:赞美入心话术
  • 3. 产品利益当先:产品介绍的FABE利益点梳理
  • 4. 个性化推介:如何找到匹配不同客户针对性的利益点推荐
  • 5. 不抢话双向通:有效提问保障双向沟通
  • 6. 方案建议:给出解决方案
  • 7. 沟通总结:总结促成话术
  • 8. 礼貌结束:礼貌结束话术
  • 案例模拟:以实际供电客户沟通场景案例为背景,现场演示训练+总结
  • 现场实战:不同客户业务办理的FABE价值匹配模压训练
二、服务体验触点设计
  • 1. 客户破冰
  • 触点
  • 练习:学会倾听3F法与复述
  • 2. 客户描述诉求或问题
  • 练习:赞美或肯定
  • 需求描述不清
  • 练习:提问引导,抓准需求
  • 案例:客户描述不清业务问题时,如何提问?
  • 练习:客户说了需求,如何区分隐性和显性需求?
  • 异议处理

服务体验——良好客户体验促成客户成交

一、经营客户的关键词
  • 1. 服务利润价值链剖析
  • 2. 用户体验
  • 3. 用户满意
  • 4. 用户忠诚
  • 5. 满意度与忠诚度的区别
  • 练习:一次接触到二次服务过程,区分体验、满意和忠诚
  • 共创:如何与您的客户做更有信赖感的朋友?写出关注维度
二、客户行为旅程重塑客户体验
  • 1. 五感的设计优先级原则
  • 2. 用户旅程中的三类触点——关键时刻
  • 物理触点
  • 数字触点
  • 人际触点
  • 案例:移动、宜家的触点
  • 3. 情感曲线+峰终触点=用户旅程体验地图
  • 练习:根据电力用户特点,画出客户体验图
  • 输出:找出优化客户体验MOT和应对策略1.0
  • 讨论:某次供电客户沟通中的痛点是什么?
三、口碑转介策略
  • 1. 成长分享
  • 2. 求助示弱
  • 3. 实力推荐
  • 4. 感激勿忘
  • 案例:十年客户经营经验分享

转诉为金——客户异议投诉处理技巧

一、投诉产生的原因
  • 1. 挖客户
  • 1. 对供电质量、网络及硬件建设本身的不满
  • 2. 对施工或服务人员的规范及态度不满
  • 2. 挖团队
  • 1. 意识——用心服务意识不到位
  • 2. 行为——行为习惯没养成
  • 3. 技能——操作技能不熟练
  • 4. 知识——知识学习不够
  • 案例:内外行业的投诉数据
二、服务利润链与投诉处理的内在关联
  • 1. 利润数据与客户忠诚度的关系
  • 2. 我们的服务直接带来客户的满意
  • 3. 客户抱怨投诉是对我们的重视
  • 4. 投诉处理转化成重叠利润
三、业务流程中的服务沟通技能
  • 1. 理解需求
  • 1. 客户的需求包括业务需求和心理需求
  • a客户的满意度:理性与感性
  • 2. 沟通逻辑IP沙发:一看、二听、三说、四问
  • 3. 理解需求的四部曲:望闻问切
  • a察言察色——望的技术
  • b听话听音——闻的技术
  • c问一得三——问的技术
  • d回应方案——切的技术
  • 4. 人的高层次满足是感性满足

通关模拟实战(精华部分)

一、课前分好小组:每组4人,5个小组
二、给予通关命题,小组抽签,每个小组1个命题
三、通关人员进行脚本编写和提前演练
四、当天课堂下午,结合实际所学优化
五、当天课堂下午,进行实际通关考核
  • (具体命题、考核方式、评价维度,后续再协商确定)
  • 课程复盘+学员分享+合影

适合对象

一线服务人员+主管;一线服务营销人员+主管

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕服务意识——客户到底想要什么校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:洞察需求——如何才能懂客户安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:服务行为——服销沟通细节实战制胜相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

作为一名供电企业服务人员服务管理人员、营销人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过

1. 为何经常我表达的意思被客户误解?

2. 为何客户认为我不懂他的需求?

课程时间

3天,18小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01服务意识——客户到底想要什么?
02洞察需求——如何才能懂客户?
03服务行为——服销沟通细节实战制胜

讲师介绍

吴娥 讲师头像

吴娥

客户体验与服务营销体系构建专家

吴娥,客户体验与服务营销体系构建专家,专注电力能源行业战略转型与大客户营销。拥有十余年大型企业管理及人才培养经验,累计授课500余场次,擅长将宏观战略转化为可落地的服务与营销操作流程

电力能源通信金融银行医药医疗消费品零售地产物业
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《服赢未来:客服服务意识与服务沟通促成满意》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

一线服务人员+主管;一线服务营销人员+主管。

学习这门课可以获得什么收益?

明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕服务意识——客户到底想要什么校准目标和边界,明确课堂重点动作。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配