工作沟通技巧

工作沟通技巧不只补概念,更关注沟通的基本功、人性的弱点在真实场景里的判断和取舍

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、沟通的基本功
(一)沟通的基本技能包含:倾听、发问、表达、回应、传达
(二)有效倾听
  • 1. 人性的弱点
  • 2. 沟通信息的传递:肢体、声音、词句
  • 3. 倾听的层次
  • 4. 同理心
  • 案例:《小孩的梦想》
  • 3. C倾听
  • 6. 倾听的3F模型
  • 练习1:倾听
二、如何协调协作
(一)部门冲突的形成
  • 1. 为什么会有部门墙
(二)协调
  • 1. 协调的目的不是互相对决,证判输赢!
  • 2. 协调的对象
  • 3. 协调的内容
  • 4. 内部协调
  • 部属没有得到上司同意就随意进行协调,会有哪些弊害?
  • 5. 协调的路径
  • 6. 协调的说话方式
三、如何推进项目管理
  • 1. 制定清晰的项目计划
  • 2. 分解任务和设定优先级
  • 3. 分配责任和资源
  • 4. 设定里程碑和监控进度
  • 案例:某厂新建项目进度
  • 5:沟通和协调
  • 6. 风险管理
  • 7. 灵活调整
  • 8. 持续评估和改进
四、如何编写邮件
  • 1. 邮件的标题
  • 2. 邮件称呼语问候语
  • 3. 邮件的正文
  • 4. 邮件的附件
  • 5. 邮件的结尾签名
  • 6. 邮件回复技巧
  • 7. 邮件的发送、抄送、密送
  • Chapter 02 管理的基本技能
一、管课程的技能
  • PDCA
二、计划能力
  • 1. 计划的八个步骤
  • 案例:如何做计划
  • 工作坊:制定工作计划
三、控制能力
  • 1. 什么是控制?
  • 2. 控制的目的
  • 3. 控制的对象
  • 4. 控制的内容
  • 案例分析1:控制不足
  • 案例分析2:控制过度
  • 案例解析3:自我控制
四、激励能力

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 对齐学员画像、课堂目标和转化任务,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕沟通的基本功明确判断口径和处理优先级
  • 用人性的弱点安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走沟通信息的传递:肢体、声音、词句相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

内训师培养和课程开发的重点,不只是会讲,而是把经验转成可练、可复盘的内容。课堂会把沟通的基本功、人性的弱点和学员转化动作放在同一次练习里。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01沟通的基本功
02人性的弱点
03沟通信息的传递:肢体、声音、词句
04倾听的层次
05倾听的3F模型

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《工作沟通技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

收益1:掌握沟通的基本功,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配