咨询式绩效与薪酬实战训练

绩效管理认知、人才是第一资源和白热化的人才争夺战连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 绩效管理

补充工具基础、岗位场景和输出要求后,可把人工智能应用训练整理成更贴近现场的方案

适合对象

企业中高层管理者,人力资源管理者

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 绩效管理认知和人才是第一资源会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:白热化的人才争夺战相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

很多企业推行绩效的困惑:有的企业推行了绩效考核,不是流于形式,就是虎头蛇尾、不了了之,究竟优秀企业是怎样推行绩效管理系统,通过绩效与薪酬管理系统实现人才激励,改善公司的经营及管理状况。我们知道绩效管理是很好的管理工具,但为什么一到我们这里就没有效果了呢。只有在公司战略和运营层面上,探讨绩效和薪酬管理的内容,掌握绩效与薪酬管理的实质,才能全面提高组织绩效,支持实现战略目标,确保企业能长期健康发展

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01绩效管理认知
02人才是第一资源
03白热化的人才争夺战
04如何提高人力资源效率
05课堂案例:华为等企业用人理念及方式介绍

课程大纲

课程总览

一、绩效管理认知
  • 1. 人才是第一资源
  • 白热化的人才争夺战
  • 如何提高人力资源效率
  • 课堂案例:华为等企业用人理念及方式介绍
  • 2. 部分企业绩效管理现状
  • 绩效考核流于形式
  • 干得越多被扣得越多
  • 员工对绩效考核抵触
  • 绩效考核对工作帮助不大
  • 没有形成良好的绩效文化
二、企业目标的设计与分解
  • 1. 目标管理方式介绍
  • KPI
  • BSC
  • OKR
  • PBC
  • 2. 目标的性质
  • 定性目标与定量目标
  • 工作目标与考核目标
  • 过程性目标与结果性目标
  • SMART在目标制定中的运用
四、薪酬设计与管理
五、通过绩效与薪酬管理实现人才激励

讲师介绍

杨栋 讲师头像

杨栋

战略人力资源与组织运营效能提升专家

中山大学MBA,清华大学资深咨询师。20余年管理咨询与培训经验,通晓战略与运营的人力资源管理专家。擅长战略人力资源体系构建、组织运营流程优化及绩效薪酬激励设计,累计服务135+企业,助力组织效能全面提升

政府国企金融银行电子电器通讯IT制造业建筑工程
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课程差异说明

本课程页面围绕《咨询式绩效与薪酬实战训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度