班组战役：丰田班组工作方法
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
班组战役：丰田班组工作方法
丰田工作指导四阶段法（TJI核心）需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
王大伟 · 精益智造与供应链效能提升专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
班组战役：丰田班组工作方法（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
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课程大纲
课程总览
内容重点
- 导入视频：《丰田TJI指导法现场实录》
丰田班组长的角色定位
内容重点
- 什么是丰田式班组长
- 三现主义：现场、现物、现实（案例：管理者模糊指示vs明确指示的结果对比）
- 班组长的双重角色：指导者（Teacher）与改善者（Improver）
- 班组长的7大任务
- 制定训练计划表、作业分解、现地现物指导、多能工培养、安全品质管控
丰田工作指导四阶段法（TJI核心）◆ 阶段1：学习准备
内容重点
- 消除紧张：询问兴趣/经验（案例：新员工快速融入技巧）
- 慢速示范三遍：程序→要点→理由（关键
- 工具：作业分解表）
- 禁忌：不说明白了吗？（改用请复述这个要点）◆ 阶段3：试做验证
- 学员实操纠偏：聚焦程序与要点一致性（实景
班组管理工具实战
内容重点
- 作业分解技术
- 小组
- 训练计划表（GL必备）
- 三步法：识别技能缺口→设定训练节点→多能工地图
安全管理基础
一、安全定义与重要性
- 安全定义：平安快乐生活工作的基础，一切工作的入口（不值得以伤害为代价）
二、安全生产法律法规精要
- 企业责任
- 员工权利与义务
- 义务：遵章守规、佩戴劳保、接受培训、报告隐患
- 权利：工伤保险/求偿、知情权、批评检控权、拒绝违章权、紧急撤离权
安全事故根源深度剖析
一、事故金字塔：海因里希法则(300:29:1)
- 法则内涵：300起无伤害事故 → 29起轻伤 → 1起重伤/死亡
- 启示：重视事故苗子（300）与轻微伤害（29）是预防重大事故的关键
二、事故原因多维分析
- 主观心理因素
- 自我表现好胜心态
- 麻痹和侥幸心理（不怕一万，就怕万一反面）
- 马虎敷衍，固执
- 懒惰蛮干，贪图方便
- 玩世不恭，逆反心理
- 客观因素与管理漏洞
- 安全意识差，漠视安全
- 安全责任心不强，明知故犯
- 安全教育效果不佳
安全事故应急处理与安全素养
一、事故定义与处理流程
- 事故定义：即使轻微伤害（划伤、摔倒、刺伤）
- 报告流程：当事人/现场人员 → 班组长 → (重伤)主任/科长
二、安全技能与知识
- 安全标识识别
- 安全色：红（禁止停）、黄（警告）、蓝（指令）、绿（安全通行）
- 安全标志：示例讲解（禁止吸烟、注意安全、必须戴安全帽等）
- 交通安全： 遵守规则，平安出行
三、塑造三不安全素养
- 我不受伤：遵守规程 + 注意环境
- 我不伤及别人：操作前确认环境（他人安全即自己安全）
- 不被别人伤害：发现危险源及时清除/报告
四、班组长安全管理箴言：生命与安全一线牵，安全与幸福两相连；严管即是厚爱
- 结语
- 下属没做好，是因管理者没教好。企业的成败，全在于管理者的行为
适合对象
班组长、生产骨干、储备班组长
课程定位
条文和要求能读懂，但落到现场判断时缺少统一口径时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 规则边界更清楚：政策口径、现场约束和责任边界，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕丰田班组长的角色定位梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助丰田工作指导四阶段法（TJI核心）完成一次可复盘的应用演练
- 输出班组管理工具实战相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
班组是标准作业落地的核心单元。丰田实践表明：方法错误或练习不足将直接导致品质不良、效率低下、人员流失及安全事故。本课程融合丰田TJI（Toyota Job Instruction）四阶段指导法与团队赋能体系，解决班组长不会教、带不动的痛点，打造现地现物的高执行力班组
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、视频案例、实景演练（如消防水管组装）、小组PK、角色扮演
课程内容重点
01丰田班组长的角色定位
02丰田工作指导四阶段法（TJI核心）
03班组管理工具实战
04安全事故根源深度剖析
05安全事故应急处理与安全素养
讲师介绍
王大伟
精益智造与供应链效能提升专家
精益生产管理实战专家，二十余年世界500强实战经验。主导700+精益项目，累计实现降本增效业绩137亿美金。精通精益生产、智能制造与供应链管理，致力于通过AI技术与数字化工具赋能制造业效能提升
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
班组长、生产骨干、储备班组长。
学习这门课可以获得什么收益？
看清政策口径、现场约束和责任边界，先讲清对象、约束和判断标准；围绕丰田班组长的角色定位梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授+视频案例+实景演练（如消防水管组装）+小组PK+角色扮演，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
