冲突管理与组织关系协同

企业内部的关系需要明确判断口径,关系的分类负责组织练习,关系不佳的问题现象用于课后复盘

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、企业内部的关系
  • 1. 关系管理在组织管理中的价值
  • 2. 关系的分类
  • (1)人与人之间
  • (2)执行不同任务的单元之间
  • (3)人们与他们的技术系统之间
  • 3. 关系不佳的问题现象
  • 测评:我们组织内部的关系诊断
  • 4. 提升关系的要点
  • (1)推进组织的目标
  • (2)提升所涉及人员的自尊心
二、冲突的产生原因
  • 1. 冲突产生的原因
  • (1)目的:目的清晰度和一致性不够
  • (2)职能:组织职能设计的冲突,职权设计冲突
  • (3)流程:没有清晰地流程
  • (4)价值观:组织对价值观的统一性问题
  • 体验:统一价值观的不同理解
  • (5)氛围:组织氛围是产生冲突的温床
  • (6)沟通:沟通不畅
  • (7)资源分配:资源分配不均带来的情绪
  • (8)团队组建:团队组建中没考虑匹配关系
三、冲突管理的方法
  • 1. 冲突管理的思维
  • (1)有益冲突VS有害冲突
  • (2)建立共赢思维
  • 2. 冲突管理的基本方法
  • (1)强制型
  • (2)圆滑型
  • (3)回避型
  • (4)交易型
  • (5)面质型
  • 几种冲突管理的适应环境
四、根源上解决冲突的方法
  • 1. 组织设计
  • (1)组织设计的五大要素
  • (此部分已经在上面课题中详细讲解)
  • (2)配合业务设计流程
  • 案例解析:J企业的人才选拔流程
  • 共创:设计我公司部门之间协调的工作流程
  • 2. 清晰的和一致的目的
  • (1)要点
  • 统一目的(愿景、使命)、统一的目标、统一的实施策略
  • 员工参与

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕企业内部的关系校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:关系的分类安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 团队复盘有依据:关系不佳的问题现象相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从企业内部的关系切入,继续校准关系的分类与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01企业内部的关系
02关系的分类
03关系不佳的问题现象
04测评:我们组织内部的关系诊断
05提升关系的要点

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《冲突管理与组织关系协同》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕企业内部的关系校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配