外贸全流程破局 —— 站在货主角度看物流
一、主题引入
- 讨论：一张电放提单引发的百万货款纠纷——分析因不了解外贸流程导致的承运人责任
二、外贸出口生死时速全景图
三、核心单证识别与流转逻辑
四、互动环节
船公司外贸操作流程规范及成本管控实战赋能
贸易术语精解——船公司权责与风险分界线需要明确判断口径，信用证与支付方式下的船公司风险防控负责组织练习，船公司单证操作规范与电子化趋势用于课后复盘
授课讲师：
刘松 · 企业出海与运营管理实战专家
课程大纲
贸易术语精解 —— 船公司权责与风险分界线
一、Incoterms 2020 核心变化与船公司相关性
二、船公司视角的权责界定
三、工作坊
- 案例分析：给定一份含有错误术语的订舱托书（如目的港代码错误、贸易术语与运费条款矛盾），学员现场纠错
信用证与支付方式下的船公司风险防控
一、船公司为什么要懂信用证？
二、信用证生命周期与UCP600核心条款（承运人视角）
三、常见支付方式对船公司操作的影响
四、信用证软条款中与船公司相关的陷阱与应对
五、工作坊环节
船公司单证操作规范与电子化趋势
一、船公司单证体系与数据流
二、提单（B/L）深度解析与缮制规范（船公司实操）
三、舱单申报与合规要求
四、电子提单（eBL）与数字化趋势
五、模拟实训：提单缮制与交叉审核
船公司成本管控与风险防范
一、运费的构成与隐性成本识别
二、风险防范与成本关联
三、协助客户降本的策略（同时提升船公司竞争力）
四、数据测算工作坊
关务协同、应急处理与综合实战工作坊
一、关务基础知识
二、异常处理SOP
三、跨文化沟通要点
四、综合实战工作坊
五、制定行动计划
适合对象
船公司员工（商务部、操作部、客服部、销售部等） 课程形式：理论讲解+案例分析+小组研讨+工作坊实操 课程视角：全程从船公司（承运人）的实际业务出发，聚焦操作规范、风险防控与成本优化，兼顾理解客户需求以提升服务质量。 大纲
课程定位与主要问题
项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队已有明确任务时，可借这门课把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级拆成分工和检查点
核心收益
- 目标边界更清楚：范围变化、进度节点和协同责任，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕贸易术语精解——船公司权责与风险分…校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 协同风险更可见：信用证与支付方式下的船公司风险防控安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
- 交付复盘有依据：船公司单证操作规范与电子化趋势相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
在全球供应链重构的背景下，中国外贸企业面临订单碎片化履约风险高物流成本倒挂等多重挑战。作为国际物流的核心承运方，船公司员工不仅需要掌握船舶运营知识，更需深入理解客户的外贸全流程，才能从单纯卖舱位转向提供供应链解决方案
本次培训旨在帮助合德国际的员工：打通外贸链路：从货主视角理解外贸合同的签订、术语选择对物流安排的直接影响。强化单证风控：识别提单、信用证等关键单证中的风险点，降低因单证差错导致的操作成本与法律纠纷。赋能成本优化：掌握国际物流成本构成要素，提升协助客户优化运输路径、降低综合成本的专业能力。提升协同效率：通过理解客户（合德国际）的需求痛点，增强内部跨部门协作及对客户服务的精准度
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01贸易术语精解——船公司权责与风险分界线
02信用证与支付方式下的船公司风险防控
03船公司单证操作规范与电子化趋势
04船公司成本管控与风险防范
讲师介绍
刘松
企业出海与运营管理实战专家
企业出海与运营管理实战专家。曾任伊藤忠中国区高管，拥有二十余年跨国管理经验。擅长全球化战略规划与国际供应链管理，曾带领团队实现35亿美元营业额突破，助力企业构建全链条出海体系
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《船公司外贸操作流程规范及成本管控实战赋能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合船公司员工（商务部、操作部、客服部、销售部等） 课程形式：理论讲解+案例分析+小组研讨+工作坊实操 课程视角：全程从船公司（承运人）的实际业务出发，聚焦操作规范、风险防控与成本优化，兼顾理解客户需求以提升服务质量。 大纲等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
对公司的价值，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天（6小时）授课对象：船公司员工（商务部、操作部、客服部、销售部等） 课程形式：理论讲解+案例分析+小组研讨+工作坊实操 课程视角：全程从船公司（承运人）的实际业务出发，聚焦操作规范、风险防控与成本优化，兼顾理解客户需求以提升服务质量。 大纲 第一讲：外贸全流程破局 —— 站在货主角度看物流 一、主题引入 为什么船公司员工必须懂外…
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
