采购成本分析与控制

申明江《采购成本分析与控制》面向企业总经理、供应链总监、采购经理、物料经理及采购与供应从业人士,为2天、每天6小时。课程围绕采购总成本、数据收集与分析、物料分类、供应商报价和策略实施展开,按管理思维、价值最大化四步法及持续优化三讲组织,结合案例分析、头脑风暴和角色扮演开展学习

2天,每天6小时 采购管理

课程大纲

采购成本管理新思维

采购成本管理四大误区
  • 思考:价格稳定背景下的采购成本管理
  • 方法:科尔尼供需博弈力采购价值最大化
  • 案例讨论:采购成本对企业财报影响与关联(数据模拟呈现)
  • 案例讨论 : 制造企业采购三维度总成本分析(头脑风暴模型)
  • 案例讨论:价格稳定背景下的采购成本管理
  • 工具方法:采购象限分析/科尼尔矩阵/关系图谱

采购价值最大化四步法

第一步:收集数据
  • 数据收集的渠道
  • 数据收集的结构
  • 数据收集的清洗
  • 数据收集注意问题
  • 案例:上海电气的采购成本管理数据分析基础数据结构表
第二步:数据分析
  • 2.1物料分析的基础—分类
  • 2.2 数据分析的目的
  • 2.3 数据分析的维度
  • 2.4数据分析的评分标准
  • 案例:上海电气采购数据分析结果呈现图
第三步:策略制定
  • 3.1杠杆物料降本策略
  • 采购中如何评估供方报价合理性
  • 如何破译供应商阶梯式报价逻辑
  • 如何规避减少采购重复事务工作
  • 如何建立应商谈判合理价格标准
  • 信义汽配:PPCA供方报价分析降本
  • 大江模塑:QDA成本回归分析降本
  • SH 数据:ERA电子反向拍卖降本
  • 高标汽配:TPSM目标成本模型降本
  • 3.2:战略物料降本策略
  • 大宗物资的强势供方如何降本
  • 有不同生命周期阶段如何降本
  • 如何整合上游下游供应链降本
  • 如何运用供应商技术优势降本
  • WQ铝业:VSM价值链重构降本
  • XY电气:PLC全生命周期法控本
  • COLA:SCF供应链整合综合降本
  • GM汽车:ESI供应商早期参与降本
  • 3.3:瓶颈物料降本策略
  • 多样化需求如何降本
  • 面对多品种如何降本
  • 多地点存储如何降本
  • 不该花的钱如何不花
  • HQ电力:客户需求创新降本
  • HW通信:物料标准化来降本
  • SH能源:跨区共享库存降本
  • DM家电:VA价值分析降本
  • 3.4:日常物料降本策略
  • 如何降低采购中最大沉没成本
  • 如何满足对方潜在需求来降本
  • 如何将用户需求整合起来降本
  • 如何对物料精细化分类降本
  • AB纸品:ECRSI流程优化降本
  • HX印刷:挖掘供方需求降本
  • MR医疗: DM用户需求整合降本
  • YJ光电:ABC法策略精细化降本
第四步:策略实施
  • 定目标
  • 选策略
  • 立章程
  • 勤沟通
  • 盯进度
  • 要复盘

采购价值最大化管理持续优化

采购部在采购价值挖掘中角色定位
  • 采购价值最大化挖掘的点、线、面
  • 建立内部利益分配机制
  • 做好经验的知识管理复制
  • ORID 聚焦式会话
  • 提问与问答

适合对象

企业总经理、供应链总监、采购经理、物料经理及采购与供应从业人士等

课程定位与主要问题

围绕采购工作中只看供方价格、总成本分析不足和降本策略难以实施等问题,将数据分析、物料分类、策略制定与跟踪复盘放入同一课程中讨论

课程适配与选型边界

申明江《采购成本分析与控制》面向企业总经理、供应链总监、采购经理、物料经理及采购与供应从业人士,为2天、每天6小时。课程围绕采购总成本、数据收集与分析、物料分类、供应商报价和策略实施展开,按管理思维、价值最大化四步法及持续优化三讲组织,结合案例分析、头脑风暴和角色扮演开展学习

适合对象

企业总经理、供应链总监、采购经理、物料经理及采购与供应从业人士等

课程重点

围绕采购工作中只看供方价格、总成本分析不足和降本策略难以实施等问题,将数据分析、物料分类、策略制定与跟踪复盘放入同一课程中讨论

时长与形式

2天,每天6小时,共12小时;互动、讲授、发问、头脑风暴、案例分析、角色扮演

课程为2天、每天6小时,面向企业经营、供应链、采购和物料管理相关人员。案例数据、结构表、分析图和练习材料按课程方案确认,物料分类与降本策略结合企业采购场景讨论

核心收益

  • 讨论强势供应方情境下的采购博弈思路
  • 厘清采购总成本内涵,梳理成本分析与改善方向
  • 学习非标件价格分析与采购单价明细管理思路
  • 学习物料分类工具及不同类别物料的策略选择

课程背景与交付信息

采购成本管理需要从单次报价延伸到总成本分析,并结合物料特点、供应方关系和实施过程选择策略。课程从成本管理思维切入,再依次讨论数据收集、数据分析、策略制定、策略实施及持续优化

课程时间

2天,每天6小时

授课方式

互动、讲授、发问、头脑风暴、案例分析、角色扮演

课程工具

采购象限分析、物料分类与关系图谱;供方报价分析、成本回归分析与电子反向拍卖等原稿方法课题;价值链重构、全生命周期、供应商早期参与及价值分析讨论;流程优化、ABC分类、知识管理与ORID聚焦式会话

学员准备

可结合企业采购总成本、供应商报价、物料分类或策略实施中的问题准备讨论。课程安排数据模拟、案例分析、头脑风暴和角色扮演,所用案例数据、图表与练习材料在课程方案中确认。

课程内容重点

01采购成本管理思维与总成本分析
02采购数据收集、清洗与分析
03杠杆、战略、瓶颈和日常物料的策略
04策略实施的目标、沟通、进度和复盘
05采购价值挖掘的持续优化与知识管理

讲师介绍

申明江 讲师头像

申明江

供应链创新运营实践者

申明江讲授本课程,围绕采购总成本、物料分类与降本策略展开。课堂从采购成本管理思维切入,按收集数据、数据分析、策略制定和策略实施四步讨论,结合四类物料策略、案例分析及ORID会话梳理持续优化方向

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课程差异说明

课程为2天、每天6小时,面向企业经营、供应链、采购和物料管理相关人员。案例数据、结构表、分析图和练习材料按课程方案确认,物料分类与降本策略结合企业采购场景讨论

课程常见问题

课程适合哪些岗位?

原课纲面向企业总经理、供应链总监、采购经理、物料经理及采购与供应从业人士等,围绕采购成本分析和策略实施展开

课程时间和授课方式如何安排?

课程为2天、每天6小时,共12小时,结合互动、讲授、发问、头脑风暴、案例分析和角色扮演。具体日程以课程方案为准

采购价值最大化四步法包含什么?

原课纲依次设置收集数据、数据分析、策略制定和策略实施,涉及数据渠道与结构、清洗、分类、分析维度、策略选择及目标跟踪复盘

课程怎样区分物料策略?

课程分别讨论杠杆物料、战略物料、瓶颈物料和日常物料,结合供方报价、生命周期、技术优势、需求整合及流程优化等课题开展学习

案例、数据表和工具如何安排?

原课纲列出采购数据结构、分析图、报价分析及物料策略等案例课题。具体数据、图表、演练材料与方法应用,结合课程方案及企业采购场景确认