课程设计与开发

课程设计与开发的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • (详细版)
  • 1. 如何快速而系统的进行课程开发:应用1N1课程框架
  • (1)有没有什么规范的流程和方法,让课程设计与开发更轻松?
  • ①所有没有讲好的课,都源于前期没有设计与开发好
  • 【导入】讲好课才能讲好课——讲设计好的课,才能把课讲好

适合对象

企业培训师讲师

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 理解课程设计与开发的核心背景、关键逻辑和应用场景
  • 课堂设计更具体:课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
  • 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

1.提升培训效果,让学习真正落地。企业培训的核心目标是解决问题、提升能力,但很多课程效果不佳,原因在于缺乏科学的设计与开发方法。本课程通过独创的1N1课程框架©,帮助企业快速搭建结构化课程,确保培训内容紧扣目标、情境丰富、认知交付明确,从而提升学员的学习吸收率和实际应用能力

2.降低开发难度,提高培训效率。传统课程开发往往耗时耗力,而本课程提供系统化(瀑布式)和敏捷式开发两种模式,让企业能根据需求灵活选择。同时,结合AI辅助开发,利用智能工具快速梳理目标、生成内容、优化形式,大幅减少人力成本,提高开发效率

3.确保课程质量,满足企业需求。课程质量直接影响培训效果,本课程强调产品思维,即课程要像产品一样注重用户体验和明确交付。通过10种认知交付物(如公式、口诀、流程模板等),确保学员学完能记住、能用上,真正解决企业实际问题

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级
02内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03内训师培养实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

王志涛 讲师头像

王志涛

培训技术与管理效能提升专家

知名教学技术与管理效能专家,首创教学罗盘与管理罗盘双模型,北大清华特聘讲师。深耕TTT与行动学习19年,累计授课超1900天,致力于通过数字化手段提升组织学习与管理绩效

金融银行电力能源通信制造行业政府国企房地产建筑行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《课程设计与开发》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业培训师讲师等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握科学方法论,让课程开发不再凭感觉。1N1课程框架©:学会用1个核心问题+N个情境案例+1项明确交付的结构化逻辑,快速搭建高质量课程,避免内容散乱、重点模糊。系统化与敏捷开发双模…,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(标准6小时)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配