课程总览
内容重点
- 第1天：设计课程
- 课程导入：开发课程的流程是怎样的？
课程设计+课件制作
课程设计+课件制作的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
适合对象
企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 公司成果收益：可以快速培养约30位内训师，并产出约30门课程
- 学员知识收益：学员熟悉TTT编、导的含义，熟悉课程开发的流程和要点等
- 学员技能收益：学员掌握课程开发、PPT设计制作两大核心技能
- 工具素材：获赠3款PPT美化软件、10多个PPT完整模板、1000+PPT版式，30种书法字体等素材资料
课程背景与交付信息
为什么要学习本课程？员工有丰富的工作经验，但不善于把经验转化为课程；制作的PPT课件也是Word搬家，没有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感
本课程是如何开发的？TTT是"Training the Trainer to Train"的缩写，意为"培训培训师的培训"，是美国国际训练协会职业培训经典课程，世界500强企业职业经理人的必修课程。本课程围绕培训师的编、导两大技能进行系统训练
课程时间
2天，12小时
授课方式
视频观摩、分组研讨、案例分析、课堂讲授、有奖问答、问题测试、互动游戏等。 训前作业：拟定课程开发主题、搜集整理课程开发素材资料 成果产出： 日期 课程模块及时长（小时） 成果产出…
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 设计课程：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 制作课件：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
课程大纲
第一章 设计课程
内容重点
- 1. 开发课程的三大环节
- 设计课程
- 制作课件
- 设计教学
- 2. 设计课程的四个步骤
第二章 制作课件
1.0 版——骨感
2.0 版——丰满
3.0 版——颜值
4.0 版——动效
- 案例分享：不同版本PPT案例分享
- 3. 1.0版PPT练习
- 设计PPT母版
- 设计PPT骨架
- 快速制作1.0版PPT
- 如何快速替换PPT模板
- 模板：PPT模板分享
- 练习：设计优化PPT模板
- 4. 2.0版PPT练习
- 丰富血肉的六个要素
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《课程设计+课件制作》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
公司成果收益：可以快速培养约30位内训师，并产出约30门课程，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天 课程人数：30人左右。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用视频观摩、分组研讨、案例分析、课堂讲授、有奖问答、问题测试、互动游戏等。 训前作业：拟定课程开发主题、搜集整理课程开发素材资料 成果产出： 日期 课程模块及时长（小时） 成果产出 …，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
