内训师课程设计与教学呈现

内训师课程设计与教学呈现不只补概念,更关注设计课程、萃取经验在真实场景里的判断和取舍

2天,12小时 培训体系建设

课程大纲

设计课程

设计课程要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

萃取经验

萃取经验要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

制作课件

制作课件要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

设计教学

设计教学要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

适合对象

企业内训师、关键岗位人员、培训管理者

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 熟悉精品课程开发的3大模型和3大步法
  • 参与了描述课程目标的练习
  • 为企业输出显性成果4件套
  • 明确内训师课程设计与教学呈现的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

企业内部员工有丰富的工作经验却因不擅于总结和提炼

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、知识测试、点评辅导等。 成果产出: 日程 学习内容 成果产出 第一天上午 设计课程 《课程需求表》、《课程结构图》 第一天下午 萃取经验…

课程内容重点

01设计课程
02萃取经验
03制作课件
04设计教学

讲师介绍

戴辉平 讲师头像

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展

金融银行保险电力能源通信房地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《内训师课程设计与教学呈现》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业内训师、关键岗位人员、培训管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

熟悉精品课程开发的3大模型和3大步法;参与了描述课程目标的练习。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、知识测试、点评辅导等。 成果产出: 日程 学习内容 成果产出 第一天上午 设计课程 《课程需求表》、《课程结构图》 第一天下午 萃取经验 《…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配