课程总览
内容重点
- 导入：（Why）经验萃取与企业培养认知
- 1. 经验萃取的由来（医院）
- 2. 什么是好的培训
- 3. 不希望听的培训
- 4. 学员买帐的培训
上海峰飞：锻造企业好讲师-四步为师，经验萃取与课程开发工作坊
搭结构-课程内容萃取与教学设计需要接到岗位场景，明方向——课程开发标准与课程目标确定和添趣味：教学方法设计的三类技法会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
马斌 · 内训师培养与数字化课程开发专家
课程大纲
明方向——课程开发标准与课程目标确定
一、（What）课程开发的底层逻辑
- 1. 视频
- 讨论：《别有用心巧赞美》
- 2. 学习效果开发理论：龙卷风原理
- 1. 激发兴趣
- 2. 提供信息
- 3. 学到方法
- 4. 提练模型
- 5. 行动实践
- 3. 经验萃取的运用
- 4. 学习效果补充理论：左右脑原理
二、(How)什么是五问课程开发法
- 1. 问对象
- 2. 问主题
- 3. 问收益
- 4. 问结构
- 5. 问教学法
三、目标明确三步曲
- 导入表单：《课程目标确认表》
- 1. 问对象（WHO）
- 1. 研究对象的意义
- 2. 谁是我的核心授课对象
- 2. 问主题（WHAT）
适合对象
从业经验2年以上的专兼职讲师、业务专家、管理人员
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 理解上海峰飞：锻造企业好讲师-四步为师，经验萃取与课程开发工作坊的核心背景、关键逻辑和应用场景
- 课堂设计更具体：课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
- 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
- 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案
课程背景与交付信息
上海峰飞航空科技有限公司作为航空科技领域的创新先锋，在激烈的市场竞争中，组织绩效提升成为实现战略目标的关键。而人才发展是推动组织绩效提升的核心动力，如何有效沉淀与转化经验知识至关重要。若不能有效对内部经验沉垫并形成资产，人才流失时，组织将面临经验断层、重复投入成本增加的困境
同时，公司内部培训面临诸多挑战。外出培训不仅成本高昂，且课程难以精准契合公司实际需求，学后转化困难；核心岗位专业课程师资难寻，内部专家虽精通业务却缺乏专业授课能力；部分TTT课程学习效果不佳，产出内容质量参差不齐；内训师开发出优质课程，却因表达问题无法达到理想效果。为解决这些问题，特开设本课程，助力峰飞航空实现经验传承与人才赋能
课程时间
2天
授课方式
讲授式、现场演练、现场辅导、作业、现场试讲 课程课程模块设计 日期 课程
课程内容重点
01明方向——课程开发标准与课程目标确定
02搭结构-课程内容萃取与教学设计
03添趣味：教学方法设计的三类技法
04练开口，示范教学练技巧
讲师介绍
马斌
内训师培养与数字化课程开发专家
TTT-AI数字化转型教练，专注内训师培养、AI办公提效及企业文化落地。拥有近20年实战经验，累计授课1300多场，独创五问系列版权课程，助力企业实现培训数字化与文化高效传播
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本课程页面围绕《上海峰飞：锻造企业好讲师-四步为师，经验萃取与课程开发工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
从业经验2年以上的专兼职讲师、业务专家、管理人员。
学习这门课可以获得什么收益？
理解上海峰飞：锻造企业好讲师-四步为师，经验萃取与课程开发工作坊的核心背景、关键逻辑和应用场景。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授式+现场演练+现场辅导+作业+现场试讲 课程课程模块设计 日期 课程，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
