课程开发及授课技巧能力提升

内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级与内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

3.5天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • (详细版)
  • 第一天课程(课程开发技巧)
  • 1. 快速搭建课程开发的核心逻辑框架:好上手的1N1课程模型
  • (1)课程开发是否有标准流程?怎么更轻松地设计课程?
  • ①导入理念:好课程是设计出来的

适合对象

企业中层管理者骨干员工

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 理解课程开发及授课技巧能力提升的核心背景、关键逻辑和应用场景
  • 课堂设计更具体:课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
  • 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

在企业培训日益重要的今天,如何系统、高效地设计课程并高质量授课,已成为HR、培训经理、内部讲师不可或缺的核心能力。《课程开发及授课技巧能力提升》课程正是为了解决这一痛点而设计的。解决企业的三大关键问题

1.不会开发课程、内容松散:课程通过1N1课程模型提供一套可复制、易操作的课程开发框架,让任何人都能轻松上手系统化设计课程,明确目标、聚焦内容、匹配形式

2.授课平淡、难以吸引学员:第二部分聚焦讲师授课技巧,涵盖开场结尾、激发学习动机、互动方法与课件设计,全面提升授课表现力与课堂吸引力

课程时间

3.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级
02内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03内训师培养实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

王志涛 讲师头像

王志涛

培训技术与管理效能提升专家

知名教学技术与管理效能专家,首创教学罗盘与管理罗盘双模型,北大清华特聘讲师。深耕TTT与行动学习19年,累计授课超1900天,致力于通过数字化手段提升组织学习与管理绩效

金融银行电力能源通信制造行业政府国企房地产建筑行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《课程开发及授课技巧能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中层管理者骨干员工。

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程开发及授课技巧能力提升的核心背景、关键逻辑和应用场景。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按3.5天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配