开发、设计与评估—精品内训课程开发工作坊

越来越多的企业为了长期有效地提升组织竞争力,选择培养企业内训师,并组织内训师进行课程设计与开发

2天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程模块、逻辑
  • 学习策略:活动策略、传播策略
  • 课程内容:具体答案
  • 评估
  • 工具:四级评估

适合对象

有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家:学会应用科学的方法,开发出高质量的培训课程,同时加速个人职业发展。 培训经理,人力资源管理者:理解课程设计开发的思路,从根本上对企业已购/待购课程进行评价,提高培训管理的专业度。 知识管…

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕需求分析校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 转化任务更可用:内容萃取安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 内部复制有抓手:教学设计相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

越来越多的企业为了长期有效地提升组织竞争力,选择培养企业内训师,并组织内训师进行课程设计与开发。然而,课程设计与开发是一项系统而科学的工作,为了课程能够最终满足业务需要,开发人员需要根据清晰的步骤,运用具体而实用的工具来完成课程设计与开发的任务。但在实际操作过程中常会遇到如下问题

课程设计与开发有没有什么标准的流程和方法,让开发更轻松?

怎么做课程内容的需求调研,而不是拍脑袋写课程内容?

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01需求分析
02内容萃取
03教学设计
04教材制作
05验证效果

讲师介绍

叶显开 讲师头像

叶显开

管理效能与职业素养提升专家

叶显开,管理效能与职业素养提升专家。15年团队管理与培训实战经验,曾任上市公司商学院院长。累计授课3000+小时,辅导学员超10000人。擅长通过职业素养屋模型与OGSMTR过程管理,助力企业战略落地与团队效能提升

金融业科技与制造业央企国企物业类白酒行业消费电子
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课程差异说明

本课程页面围绕《开发、设计与评估—精品内训课程开发工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家:学会应用科学的方法,开发出高质量的培训课程,同时加速个人职业发展。 培训经理,人力资源管理者:理解课程设计开发的思路,从根本上对企业已购/待购课程进行评价,提高培训管理的专业度。 知识管…。

学习这门课可以获得什么收益?

明确学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕需求分析校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配