跨部门沟通与协作

理解沟通的本质需要明确判断口径,沟通中的认知过程——萨提亚冰山模型负责组织练习,行为——应对姿态——感受——观点——期待——渴…用于课后复盘

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、理解沟通的本质
  • 1. 沟通中的认知过程——萨提亚冰山模型
  • 行为——应对姿态——感受——观点——期待——渴望——自我
  • 2. 说话要有度
  • 找外因——找内因——举一反三——价值观——自我认定——无我
  • 案例解析:工作中如何利用六种认知思维模型来与同事沟通
二、掌握沟通的基本功
  • 沟通的基本功:倾听、发问、表达、回应、传达
  • 1. 基本功之一——有效倾听
  • 沟通信息的传递:肢体、声音、词句
  • 倾听的层次
  • 同理心
  • 案例:《小孩的梦想》
  • 3. C倾听
  • 倾听的3F模型
  • 练习1:倾听
  • 2. 基本功之二——表达
一、分歧管理的思维
  • 1. 有益分歧VS有害分歧
  • 2. 建立共赢思维
二、分歧管理的基本方法
  • 1. 强制型
  • 2. 圆滑型
  • 3. 回避型
  • 4. 交易型
  • 5. 面质型
  • 几种分歧管理的适应环境
  • 工具:解决冲突的表格
三、部门协调的方法
  • 1. 协调的目的不是互相对决、证判输赢!
  • 2. 协调的对象
  • 3. 协调的内容
  • 4. 协调的路径
  • 5. 协调的种类
  • 6. 协调的方法
  • 体验
  • 练习:Need & Offer
  • 工具:Need & Offer表格
  • 企业管理实战派讲师 韩国凯 教授&高级工程师

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕理解沟通的本质校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 转化任务更可用:沟通中的认知过程——萨提亚冰山模型安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 内部复制有抓手:行为——应对姿态——感受——观点—…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

经验沉淀进入课程设计时,需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从理解沟通的本质切入,继续校准沟通中的认知过程——萨提亚冰山模型和课后转化动作。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01理解沟通的本质
02沟通中的认知过程——萨提亚冰山模型
03行为——应对姿态——感受——观点——期待——渴望——自我
04说话要有度
05找外因——找内因——举一反三——价值观——自我认定——无我

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《跨部门沟通与协作》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

明确学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕理解沟通的本质校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配