客户服务体系建设及NPS提升策略

客户服务体系建设及NPS提升策略适合带着现有问题进入课堂,通过设计篇:好服务是设计的把做法和跟进节奏校准清楚

1-2天 服务营销

适合对象

客户服务管理者、客服中心管理者、渠道管理者、大客户管理、客服部经理等

课程定位与主要问题

客户推进靠个人经验、复盘动作不稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 服务制胜: 在产品高度同质化及快速迭代更新的今天,客户必须作为企业最重要的资产来管理…
  • 体验创新: 通过MOT微细节精益求精,微流程优化、微场景创新,由点到线到面,系统设计惊…
  • 沟通复盘有依据:客户服务体系建设及NPS提升策略的业务目标、适用场景和关键问题
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  • 团队跟进更一致:课程主题对应的方法框架、操作步骤和常见误区

课程背景与交付信息

1984年,著名服务管理学专家Shostack G. Lynn在《哈佛企业评论》发表的论文中,第一次将服务和设计结合起来,拉带了服务设计的序幕。21世纪,社会环境和客户期望的不断改变,很多国内外知名公司开始从客户体验出发,利用服务设计的创新思维积极探索服务的新模式、新设计,引导服务业的发展。服务设计以现代意义的客户主导代替过去的企业主导,从客户的视角、竞争的视角和行业最佳的视角审视服务质量,它涵盖空间感知、服务提升、民航业优化、客户关系管理等系列活动,是吸引客户、创造价值、获取竞争优势的最大机会。具体来说,首先是完…

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01思维篇:客户为体验买单
02设计篇:好服务是设计的
03管理篇:原因分析、问题解决

课程大纲

思维篇:客户为体验买单

一、体验时代、生态变化
  • 生态环境的变化:同质化竞争激烈
  • 客户关系的变化:客户越来越主动,3个视角看服务
  • 体验铸造护城河:预见、主动、独特让客户为体验买单
二、体验时代、体验回报
  • 体验回报模型:品牌与客户共同成长
  • 体验损害模型:Market Damage Model
三、体验时代、体验测量(NPS)
  • 1. 让客户自发传播的体验
  • 有细节可分享(MOT)
  • 有故事可传播(峰终体验)
  • 2. 测量客户忠诚度的指标
  • 1. NPS解读:有多少意愿传播
  • 2. NPS价值:企业经营的未来

认知篇:赢在我懂你

一、客户体验金字塔
  • 4. 省基本体验
  • 1. 省时
  • 2. 省力
  • 3. 省心
  • 4. 省钱
  • 4. 感温度体验
  • 舒适感、
  • 快乐感、
  • 尊崇感、
  • 尊宠感
二、重点客群画像、需求分析(KANO需求分析模型)
  • 基本需求:必须满足的需求,一旦没满足,引发投诉
  • 期望需求:投入越多越满意的需求,不断增加投入
  • 兴奋需求:超越客户期待的需求,甚至引导客户的需求,需要服务时时创新
  • 现场作业1:带入重点客群,结合分析不同的客群进行具体的需求分析

设计篇:好服务是设计的

一、岗位优提升:以客户视角提升岗位标准(满意感知模型SERVQUAL)
  • 1. 有形度:服务设施、员工形象
  • 2. 专业度:态度友善、技能娴熟
  • 3. 反应度:及时响应、答复、解决
  • 4. 移情度:主动服务、灵活服务
  • 5. 可靠度:无一例外、兑现承诺
二、细节微设计:细节心体验
  • 跨行业案例分享:民生银行的残障通道改造、招商银行的接待温度细节等)
  • 1. MOT价值:客户接触的每分每秒都会留下难忘的印象
  • 2. MOT管理:ABC管理
  • 1. 有形展示(Appearance)
  • 2. 关键行为(Behavior)
  • 3. 沟通话术(Communication)
三、流程微优化:服务动人心
  • 1. 梳理体验触点:客户旅程图(客户体验视角)
  • 2. 优化前后台服务标准:服务蓝图(企业服务管理视角)
  • 3. 惊喜服务设计:峰终定律
  • 4. 投诉点预防:预防投诉6大策略(针对课前调研案例)
  • 5. 场景定义:选择典型服务场景进行SOP全景服务体系设计(某电信案例)
  • 营业厅业务办理(新开卡、手机密码重置、委托补卡、新装宽带)
  • 高危客户入户关怀(采集-识别-创建工单-上门关怀)
  • 外呼回访(采集-识别-推送-回访-修复-完结)
  • 政企大客户服务关系维系
  • 课程成果2:客户服务流程创新体验双图设计(旅程图+服务蓝图)

管理篇:原因分析、问题解决

一、体验差距的问题分析:5GAP MODEL模型
  • 管理层认知差距
  • 服务标准差距
  • 服务传递差距
  • 服务沟通差距
  • 服务质量感知差距
二、体验管理举措
  • 1. 多形式获取旅客之声
  • 2. 绘制服务蓝图
  • 3. 鼓励员工参与创新、非物质激励方法
  • 4. 服务承诺管理、服务沟通形式多样化
  • 课程5-3-1总结
  • 1. 印象深刻的5个收获点
  • 2. 落地应用的3个工具
  • 3. 立刻执行的1个行动计划

讲师介绍

李方 讲师头像

李方

高级客户服务管理专家

李方老师是高级客户服务管理专家,专注客户体验设计、服务营销及团队建设。拥有十余年实战经验,年均授课150天以上,主创《体验创值画布》版权课程,致力于帮助企业构建高绩效服务体系

金融银行通信公共事业消费品零售电力能源制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《客户服务体系建设及NPS提升策略》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度