基于场景的客户意识及思维训练

基于场景的客户意识及思维训练适合带着现有问题进入课堂,通过业务驱动把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 销售管理

课程大纲

课程总览

一、换位思考——客户化的销售流程
  • 1. 业务驱动
  • 2. 分析问题
  • 3. 启动项目
  • 4. 设计方案
  • 5. 评估供应商/确定供应商
  • 6. 实施并评估
二、基于销售角度的项目流程管理
  • 1. 建立客户关系
  • 2. 定位客户问题
  • 3. 共建客户愿景
  • 4. 开发专属方案
  • 5. 证实价值实力
  • 6. 制定赢单策略
  • 7. 交付中标项目
  • 第二篇 基于场景的客户需求分析
一、什么是场景化
  • 时代、场景与社交货币
  • 用场景抢占用户时间
  • 用场景制造社交货币
二、场景洞察方法论
  • 场景洞察方法总论
  • 微观洞察
  • 中观洞察
  • 宏观洞察
三、场景价格方法论
  • 定价的学问
  • 场景价格方法总论
  • 如何放大产品的价值
四、场景制造方法论
  • 场景制造的流程心法
  • 场景嫁接
  • 场景参与
  • 场景复制
  • 场景叠加
五、问中求生——如何挖掘客户需求
  • 1. 客户需求常见词分析
  • 2. 获取清晰的需求
  • 3. 需求完整性排序
  • 4. 多方共识需求
  • 练习:回想词、粘搭词、创意词的分解
六、不同环境下的对需求的变化
  • 常规环境下消费者需求分析
  • 危机环境下消费者需求分析
  • 不同环境下的需求应对
  • 日常心态到危机环境心态的变化
  • 危机环境下人的认知关键词
  • 第三篇 基于客户心理意识的销售动作

适合对象

面向客户的销售经理、渠道经理、售前工程师、产品培训师、方案讲解人员等

课程定位与主要问题

客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 客户判断更清楚:基于客户视角的采购流程分析
  • 推进动作更具体:不同场景下客户的心理状态
  • 沟通复盘有依据:基于客户心理的价值传递方法
  • 提高价值呈现能力,提升客户对呈现方案的信任感,确保销售的顺利进行

课程背景与交付信息

云大物智移,信息社会悄然来临,所有的行业均主动或者被动地要求去拥抱新的技术,销售及售前作为产品技术价值的主要传递者,常常出现以我为中心的滔滔不绝,而忽略了客户真实的需求及感受。造成客户需求了解不全面,响应不完整,从而造成产品交付不满意,影响二次采购等情况

本课程系统地讲授基于客户采购、认知及行为的全流程工作方法,销售及售前登场前应该准备的有效弹药,有效地进行高效的价值传递,结合客户采购场景,掌握不同类型客户的价值传递方法,与实际销售场景与销售流程相结合,妥善处理客户关系,快速提升整体价值传递能力

课程时间

2天,12小时

授课方式

小组研讨、案例分享、角色扮演、模拟实战演练、实战点评;课程要求:请企业准备课堂案例;小班教学,每班人数控制在40-80人以内

课程内容重点

01换位思考——客户化的销售流程
02业务驱动
03分析问题
04启动项目
05设计方案

讲师介绍

刘亮 讲师头像

刘亮

场景式销售技能提升专家

刘亮,场景式销售技能提升专家,20余年高新技术上市公司销售实战经验。专注政企大客户销售与售前能力培养,擅长通过场景化训练与数字化工具提升销售团队效能,累计培训学员上万人

互联网科技政府国企通信金融银行电力能源教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《基于场景的客户意识及思维训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

面向客户的销售经理、渠道经理、售前工程师、产品培训师、方案讲解人员等。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握基于客户视角的采购流程分析;掌握不同场景下客户的心理状态。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用小组研讨+案例分享 +角色扮演+模拟实战演练+实战点评; 课程要求:请企业准备课堂案例;小班教学,每班人数控制在40-80人以内,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配