课程总览
- 的基本结构
- 工具介绍:【课程大纲模板】
培训管理者DeepSeek及课程设计四…的训练重点落在任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
公司培训管理者,内训师,(承担培训工作的)HR
业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队已有明确任务时,可借这门课把任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界拆成分工和检查点
V.U.C.A时代,持续学习已经成为每个组织成长发展的必备技能和必由之路。作为组织中核心的培训资源,内训讲师在传递知识技能、推动学习成果变现、激发个体自主思考等组织学习和能力提升关键点上起着至关重要的作用!而开发出实战、实用、实效的内训课程,更是内训师最基本也是最核心的工作能力之一
在实践中,内训师在开发课程方面,经常面临以下问题
1. 对培训价值、自身定位和组织学习的逻辑、价值缺乏认识和理解
2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
组织人才发展专家
吴昊,组织人才发展专家,15年以上TD/LD实战经验。擅长培训体系搭建、内训师培养及AI赋能培训管理。累计交付培训1500余场,服务企业1000余家,致力于通过AI技术推动培训管理数字化转型与效能提升。可结合剧本杀课程:贵妃荔枝-目标管理与计划方向补充授课视角,聚焦体验式教学
查看讲师主页本课程页面围绕《培训管理者DeepSeek及课程设计四大关键技术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
公司培训管理者,内训师,(承担培训工作的)HR。
对齐工具场景、输入要求和输出校验,先把训练目标落到真实工作场景;围绕内训师培养场景诊断:识别当前问题与…明确判断口径和处理优先级。
课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配