中国历史的演变与新时代发展趋势

中国历史演变下的文化自信与三皇五帝:中国人的仁德文化和精神信仰被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1-2天 人工智能应用

适合对象

业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

工具会用但流程接不上、结果不好验时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕中国历史演变下的文化自信校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 通过三皇五帝:中国人的仁德文化和精神信仰安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 人工复核有抓手:尧舜禹的仁孝治国相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

以史为镜可以知兴替。我们要用历史映照现实、远观未来,从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 以史为鉴,可以知兴替。同时习主席在2013年3月1日在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话,明确指出:以史为镜、以史明志,知史爱党、知史爱国。要求各级领导干部要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书

透过历史,透过中华民族五千多年的历史演变,让我们一起去探寻属于我们中国人的文化自信

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01中国历史演变下的文化自信
02三皇五帝:中国人的仁德文化和精神信仰
03尧舜禹的仁孝治国
04从古至今,天地君亲师与每个人的生命息息相关,是我们生命中的五大根,影响着我们的命运
05舜禹时期中国概念的形成

课程大纲

课程总览

一、中国历史演变下的文化自信
  • 1. 三皇五帝:中国人的仁德文化和精神信仰
  • 1. 尧舜禹的仁孝治国
  • 2. 《太平经》极力宣扬天、地、君、父、师的重要性,并反复强调事师不可不敬,事亲不可不孝,事君不可不忠。因此,我们认为,《太平经》是中国天地君亲师信仰的起源
  • 3. 从古至今,天地君亲师与每个人的生命息息相关,是我们生命中的五大根,影响着我们的命运
  • 4. 舜禹时期中国概念的形成
  • 5. 尧帝的仁德,舜帝的孝道,大禹的功绩,为中国人的文化自信树立了榜样
  • 2. 周朝时期,中华民族第一次大兴盛成康之治
  • 1. 无为而治的兴起和成效
  • 2. 崇尚道德
  • 3. 恪守五伦
二、新时代奏响下的发展趋势
  • 1. 习主席在青岛的讲话:我们的新常态进入到一个伟大的不确定性的时代,大发展充满希望,未来无比光明,是一个伟大的时代,大变化、大调整也面临挑战,道路也不会平坦
  • 2. 大量产业进入微利时代
  • 3. 疫情使得全球经济受挫,中国一枝独秀
  • 4. 人类的三次文明和四次工业革命
  • 5. AI时代已到来
三、中华民族的民族精神
  • 1. 2013年3月17日,习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上讲到:实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝…
  • 2. 伟大梦想与伟大精神
  • 3. 中华民族精神集中体现在中华民族五千年的文明史中,蕴藏在古代文化的典籍中,体现在古代仁人志士的思想和行动里
  • 4. 自自强不息,厚德载物

讲师介绍

张永林 讲师头像

张永林

国学智慧与管理效能提升专家

张永林,企业管理和领导力导师,拥有23年管理实战与13年培训经验。专注中高层领导力、国学管理融合及TTT体系建设,累计授课1200+场次,以高返聘率与好评率著称,致力于通过国学智慧赋能现代组织效能提升

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课程差异说明

本课程页面围绕《中国历史的演变与新时代发展趋势》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度