七位一体—电力系统内训师系统性技能提升训练

案例特点及分类和案例编写与设计会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

10天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 编写3要求
  • 2. 金字塔4个特点的引用
  • 3. 课堂作业:课程大纲四级目录编写
  • 实战
  • 第三天 《PPT课件逻辑设计与制作》

PPT逻辑关系与视觉化

内容重点
  • 1. 逻辑清晰
  • 1. 并列关系 2)对比关系 3)包含关系
  • 4. 等级关系 5)递进关系 6)循环关系
  • 现场示例:6种逻辑关系

PPT颜色搭配技巧

一、配色必知
  • 1. 色彩三要素 2. 色彩冷暖
二、色彩表达意义
  • 1. 暖色调色彩意义 2. 冷色调色彩意义 3. 中性色调意义
  • 现场示例:三类色彩10个颜色案例展示
三、PPT配色技巧
  • 1. Logo/VI配色法 2. 行业配色法 3. 单色系配色法 4. 双色系配色法
  • 现场示例:5种配色对应案例展示
四、配色资源分享

PPT文字搭配技巧

一、字体分类原则
  • 1. 衬线字体和非衬线字体
  • 2. 对应字体案例展示
二、字体搭配技巧
  • 1. 正式场合字体搭配4种技巧
  • 2. 轻松场合字体搭配3种技巧
三、重点文字突出技巧
  • 1. 常规方式7种技巧
  • 2. 非常规方式2种技巧
四、一页PPT放大容量文字技巧
  • 1. 隐蔽内容 2. 对齐亲近 3. 形状指引 4. 动画设置
五、字体查找资源分享与字体安装技巧介绍

PPT排版设计技巧

一、页面排版4个技巧
  • 1. 亲近 2. 对齐 3. 对比 4. 重复
  • 现场
  • 练习:页面排版技巧练习
二、重点页面设计技巧
  • 1. 封面页 2. 目录页 3. 过渡页 4. 内容页 5. 结束页
  • 实战
  • 练习:PPT课件设计与制作实操
  • 第四天和第五天《魅力呈现—内训师授课呈现技巧》

闪亮登场——内训师专业形象塑造技巧

一、首因效应——55-38-7法则
二、内训师台风塑造6法
  • 1. 身法:身法3要3不要
  • 2. 步法:步法3要求
  • 3. 手法:授课常用6个手法
  • 4. 研发:授课4眼法
  • 5. 握法:握法3要3不要
  • 6. 穿法:内训师着装6要求
三、内训师台风塑造4个作用
四、台风塑造现场演练
  • 1. 身法 2.步法 3.手法 4.眼法 5.握法
五、工具分享:《内训师授课台风自查表》

一鸣惊人——开场设计技巧

一、开场白三原则
二、培训开场五步法
  • 1. 开场问候-2.自我介绍-3.开场导入-4.介绍大纲-5.正式授课
三、内训师自我介绍
  • 1. 自我介绍价值 2.自我介绍内容 3.自我介绍形式
四、常见3种错误开场
五、五种开场导入技巧
  • 1. 提问起兴法 2.故事讲授法 3.引经据典法 4.案例运用法 5.实物道具法
  • 现场演示:5种开场导入—9个实际教学开场导入案例演示
六、现场训练:培训开场五步法设计与演练

淡定自若——培训控场技巧

一、正确认识紧张
  • 视频案例:心理学家的一项调查
二、授课紧张原因
  • 1. 外在原因 2.内在原因
三、化解授课紧张及控场技巧
  • 1. 接到培训时——积极暗示法(3种)
  • 2. 准备培训时——持续训练法(4种)
  • 3. 即将培训时——身心放松法(4种)
  • 4. 正在培训时——随机应变法(4种)
  • 5. 案例分享:4个化解授课紧张
四、培训控场经验分享
  • 1. 心理技巧 2.场地技巧 3.道具技巧 4.饮食注意 5.精力保养

有声有色——精彩互动技巧

一、精彩互动三原则
二、缺乏互动三种表现
三、精彩互动的四种技巧
  • 1. 提问起兴法
  • 1. 提问对象 2)提问数量 3)提问形式
  • 4. 案例分享:提问起兴法的3个
  • 2:语言引导法
  • 1. 语言引导2种形式 2)语言引导3个要求
  • 3. 案例分享:语言引导法的4个
  • 3:动作引导法
  • 1. 动作引导3个要求 2)动作引导4个技巧
  • 3. 互动体验:2种动作引导教学设计

声情并茂——魅力语言训练技巧

一、发音训练方法一:气息训练
  • 1. 气息延长练习
  • 2. 深吸慢呼数字练习
  • 3. 深呼慢吸长音练习
  • 现场互动:气息延长;数字练习;长音练习
二、发音训练方法二:声音训练
  • 1. 停顿 2.重轻音 3.音调 4.语速
三、语言艺术化表达
  • 1. 语言艺术化表达作用
  • 2. 视频赏析:语言艺术化表达视频
  • 3. 语言艺术化表达技巧
四、6中语言逻辑表达技巧
  • 1. 时间逻辑 2.空间逻辑 3.三角逻辑 4.收益逻辑 5.变焦逻辑 6.钟摆逻辑

余音绕梁——结尾设计技巧

一、科学结尾的4个原则
二、结尾不当的4种表现
  • 1. 借口式结尾——推脱责任
  • 2. 过分谦虚式——降低权威
  • 3. 自我否定式——自损形象
  • 4. 有头无尾式——仓促突兀
  • 现场演示:四种错误结尾案例演示
三、精彩结尾的四种方法
  • 1. 总结提炼法
  • 2. 发出号召法
  • 3. 展望未来法
  • 4. 引而不漏法
  • 现场演示:四种结尾方法—4个结尾案例演示
四、现场
  • 练习:培训结尾现场演示
  • 1. 设计个人培训结尾
  • 2. 学员上台展示培训结尾设计,老师点评
  • 第六天 《感性授课技巧》+《三大类教学技能互动设计》

授课感性化——6种感性授课技能

一、修辞教学
  • 1. 比喻教学
  • 1. 比喻教学的作用
  • 4. 大比喻使用方法
  • 案例分享:4大比喻教学案例分享
  • 2. 对比教学
  • 1. 文字对比 2)图表对比 3)数字对比
  • 案例分享:3种对比教学案例分享
二、手艺教学
  • 1. 手艺教学3个要求
  • 2. 手艺教学4个技巧
  • 3. 互动体验:2个手艺教学培训设计
三、视听教学
  • 1. 视听教学资源分类
  • 2. 视听教学资源要求
  • 3. 视听教学现场演示
  • 4. 视听教学技巧设计
四、故事教学
  • 1. 职场4类故事
  • 2. 故事教学5大技巧
  • 1. 故事开头 2)故事逻辑 3)故事场景 4)故事细节 5)幽默设计
  • 3. 工具分享:故事讲述工具五觉白描法
  • 4. 现场训练:运用五觉白描法讲述故事
五、幽默语言
  • 1. 幽默自嘲 2.网络流行 3.学员命名 4.拼音书写
  • 现场示范:四种幽默元素设计在培训中的应用
六、道具教学
  • 1. 道具类型:专业类/通用类
  • 2. 道具教学培训价值
  • 视频案例:《时间与生命》道具教学应用
  • 示范教学:道具教学在培训教学中运用

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 一布鲁姆教学目标分类
  • 理解七位一体—电力系统内训师系统性技能提升训练的核心逻辑、适用场景与关键影响因素
  • 掌握第一讲:案例特点及分类中的关键方法、工具和操作要点
  • 内部复制有抓手:七位一体—电力系统内训师系统性技能提升训练的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

《七位一体—电力系统内训师系统性技能提升训练》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

10天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01案例特点及分类
02案例编写与设计
03教学型案例应用
04实战训练:案例开发与训练

讲师介绍

王学兵 讲师头像

王学兵

企业培训管理实战专家

企业培训管理实战专家。15年企业培训管理及内训师培养实战专家,专注TTT授课、课程开发及经验萃取。累计培训学员逾万人次,培养数千名内训师,服务多家国企央企,辅导项目获金牌奖

烟草电力能源交通基础设施金融银行建筑工程通信
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《七位一体—电力系统内训师系统性技能提升训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 12 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

一布鲁姆教学目标分类;理解七位一体—电力系统内训师系统性技能提升训练的核心逻辑、适用场景与关键影响因素。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配