数字化转型赋能氢能制造

提炼可落地的方法、工具和跟进要点会打开第一轮讨论,全球制造业数字化发展趋势:提炼可落地的方法、工…与制造业数字化到底是什么?:提炼可落地的方法、工…负责把练习结果接到后续工作

2天 数字化转型

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天 上午

全球制造业数字化发展趋势

内容重点
  • 新一轮科技革命带来的产业变革
  • 新质生产力与智能制造
  • AI如何重塑制造企业
  • 数字化如何改变企业竞争优势

制造业数字化到底是什么?

内容重点
  • 很多企业存在三个误区
  • 数字化=上系统
  • 数字化=IT建设
  • 数字化=信息部门工作
  • 课堂互动

为什么数字化不是裁员,而是赋能?

内容重点
  • 员工最大的担忧有哪些?
  • 例如
  • 工作会不会没有?
  • AI是不是替代人?
  • 系统是不是增加工作量?

氢能产业的发展趋势

内容重点
  • 国家政策;产业链;未来市场;国际竞争格局;东方电气氢能面临的新机遇

国内优秀制造企业最佳实践

内容重点
  • 案例解析
  • 东方电气集团
  • 宁德时代
  • 隆基绿能
  • 三一重工

每个部门在数字化中的角色

内容重点
  • 研发:如何沉淀知识资产
  • 工艺:如何标准化工艺
  • 采购:供应链数字协同
  • 仓储:库存透明
  • 生产:数据驱动制造

数据如何流动?

内容重点
  • 业务流程沙盘
  • 订单;研发;采购;生产;质量;交付;售后
  • 每个部门的数据责任是什么?
  • 假如公司建设新的数字平台
  • 我们部门

企业数字化推进五步法

内容重点
  • 第一步统一认知
  • 第二步流程优化
  • 第三步数据治理
  • 第四步系统应用
  • 第五步持续改善

部门数字化改善方法

内容重点
  • 老师提供
  • 《数字化改善工具包》

AI赋能日常工作

内容重点
  • 结合不同岗位演示AI应用
  • 科技信息部:知识管理、代码辅助、系统运维支持
  • 研发:技术文献分析、方案生成、专利辅助
  • 工艺:工艺文件优化、标准作业指导书生成
  • 项目:计划编制、风险识别、会议纪要整理

适合对象

建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助全球制造业数字化发展趋势:提炼可落…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出制造业数字化到底是什么?:提炼可落…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

当前,数字经济已经成为推动制造业高质量发展的核心动力。《十四五数字经济发展规划》《制造业数字化转型行动方案》《智能制造发展规划》等国家政策明确提出,要加快推进制造业数字化、网络化、智能化发展,加快培育新质生产力,推动传统制造向智能制造升级。作为国家战略性新兴产业的重要组成部分,氢能产业正处于快速发展和产业化应用的关键阶段,数字化已成为提升企业核心竞争力的重要抓手

东方电气(成都)氢能科技有限公司作为东方电气集团布局氢能产业的重要平台,承担着氢燃料电池、电解水制氢装备、氢能综合利用等核心业务,在研发创新、工艺制造、供应链协同、质量管理、项目交付及售后服务等方面,对数字化提出了更高要求。随着MES、PLM、ERP、WMS、QMS、SRM、CRM等数字化系统不断建设,如何真正实现系统上线向业务在线、数据在线、管理在线转变,是企业当前推进数字化建设的重要课题。与此同时,在数字化推进过程中,不同岗位员工普遍存在以下现实问题

对数字化认识不统一,认为数字化只是IT部门或信息部门的工作;对数字化存在压力感心理,担心数字化会增加工作负担甚至影响岗位安全;不清楚数字化到底能够解决哪些业务问题,不知道自身应该承担什么职责;部门之间数据壁垒、业务流程割裂,协同效率有待进一步提升;缺乏将数字化理念转化为实际工作改善的方法和工具

课程时间

2天

授课方式

采用理论讲授、行业案例、最佳实践、情景模拟、小组共创、行动工作坊六位一体教学模式。 课程设置多个互动环节: 案例分析 小组讨论 业务流程诊断 数字化痛点梳理 部门协同沙盘 数字化…

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02全球制造业数字化发展趋势:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03制造业数字化到底是什么?:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04为什么数字化不是裁员,而是赋能?:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

潘超 讲师头像

潘超

党建+党风廉政建设实战专家

哲学博士、副研究员,现任四川师范大学党校学科负责人。15年深耕国企党建与廉政纪检,具备党校政策研究与国企一线操盘双重经验。累计培训政企党员干部3万余人次,主持省市级重点课题20余项,擅长通过党业融合与智慧党建解决实务痛点

能源石油化工高端装备制造交通基建城投国资金融银行政府事业单位
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课程差异说明

本课程页面围绕《数字化转型赋能氢能制造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 11 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用采用理论讲授+行业案例+最佳实践+情景模拟+小组共创+行动工作坊六位一体教学模式。 课程设置多个互动环节: 案例分析 小组讨论 业务流程诊断 数字化痛点梳理 部门协同沙盘 数字化改…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配