精益生产管理与数字化转型
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
精益生产管理与数字化转型
生产数字化升级、物料物流系统的自动化和国家专精特新政策讲解连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
邱尉宁 · 生产制造与安全综合管理专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
精益生产管理与数字化转型（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
精益管理与数字化转型基础
一、企业为什要管理
- 1. 管理的目的是什么？
- 2. 如何管理？
二、企业数字化转型的基础
- 1. 规范的管理流程与制度
- 2. 全员认知并参与数字化转型
- 3. 企业员工未来的发展之路
生产数字化升级
一、物联网管理的优势
- 1. 设备使用效率的监控
- 2. 生产投入产出的监控
- 3. 生产数据的快速统计
- 4. 生产环境的实时监控
- 5. 设备远程管理与控制
二、物联网管理的实现方法
- 1. 云安全
- 2. 云访问
- 3. 云管理
- 4. 云视频
- 5. 云报警
三、MES系统解决方案
- 1. MES的系统功能
- 2. MES的集成架构
- 3. MES的主要功能
- 4. MES实施注意点
物料物流系统的自动化
一、物料系统的ERP
- 1. 物料数据收集功能
- 2. 生产物料齐套统计
- 3. 生产收发管理数据
- 4. 物料成品实时监控
- 5. 财务数据收付核对
二、厂内物流的自动化
- 1. 系统架构
- 2. 系统组成
- 3. 业务流程
- 4. 标准功能
国家专精特新政策讲解
一、讲解分析德国隐形冠军企业
- 1. 什么是德国隐形冠军企业
- 2. 德国隐形冠军企业的特征分析
- 3. 隐形二字的由来
- 4. 冠军二字的含义
- 5. 德国隐形冠军企业案例讲解
二、他们是如何成为隐形冠军的
- 1. 成为隐形冠军的基本特质
- 2. 什么原因中国企业家会缺少这样的特质
三、国家专精特新企业申报
- 1. 国家提出专精特新的目的与未来发展
- 2. 国家级申报要求
- 3. 省级申报要求
- 4. 市级申报要求
精益管理的核心思想
一、为什么要有管理思想
- 1. 鸦片战争到甲午战争，师夷长技以制夷的失败
- 2. 五四运动到新中国建立，思想解放后的成果
- 3. 围绕目标的道与术的结合
二、目标清晰
- 1. 深度挖掘：找到丢失目标的原因
- 2. 区别价值：区别真我价值与替代价值的关系
- 3. 锁定目标：通过聚焦和主动
- 4. 互动体验：尽量捡起一支笔，探索做事背后的心态
三、全员参与
- 1. 案例分享：肥皂厂的故事与抽纸盒工艺问题解决案例
- 2. 认知边界：发现人与人之间对于一个问题不同看法的原因
- 3. 立场差异：白板上画一辆车和一个人，引发大家
- 讨论：发生了什么
- 4. 盲人摸象：幸存者偏差背后的声音
- 5. 能力提升：掌握拓展认知边界的能力
- 6. 数字化转型不是拍脑袋的决策，而是全员参与共同努力的目标和成果
四、站高一线
- 1. 现场互动：老婆和老妈掉河里先救谁
- 2. 视频分享：《唐山大地震》生死的选择
- 3. 实现共赢：知道自己要什么，更知道自己不要什么
- 4. 故事分享：千金买马骨
- 5. 合作感召：如何吸引更多的人与你合作
- 6. 做好数字化转型的核心在于明白自己要做的，清晰自己坚决不做的
五、持续纠正
- 1. 案例探讨：车为什么要有方向盘
- 2. 纠正意义：理解纠正的原因、重要性和持续性
- 3. 案例探讨：什么原因捏死一只蚂蚁比拍死一只蚊子容易？
- 4. 纠正作用：持续纠正将能有效避免降维打击
- 5. 故事分享：胎死腹中的运营商互联网信息平台
- 6. 如何纠正：持续纠正的心态与行动
- 7. 成功的数字化转型离不开持续的完善和纠正
- 课程总结
- 合影、颁奖
- 物资准备
适合对象
企业管理人员（不超50人效果最佳）
课程定位
业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队已有明确任务时，可借这门课把任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界拆成分工和检查点
核心收益
- 先确认工具场景、输入要求和输出校验，让训练目标更具体
- 生产数字化升级和物料物流系统的自动化会被串成一组可练习的AI应用
- 流程复用更容易：提示词、流程嵌入和风险复核检查方法是否适合团队日常任务
- 人工复核有抓手：国家专精特新政策讲解相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
在新中国建立后毛主席高瞻远瞩的布局下，和改革开放40多年来的快速发展，科技进步在制造领域发挥了重要作用，人口红利与政策红利相辅相成，显著提高了中国制造产品的市场竞争力，使中国既是全球工业生产总值最大的国家，也是全球唯一具有全部工业门类的国家
但是中国制造现在面临着内搭的内忧外患，外患有中美贸易战、中美脱钩论和越南印度等国家低端制造业的兴起，内忧有人力、土地、资源的成本上升和用工荒的困扰。因此中国制造升级转型是必然之路
生产制造管理围绕的就是人力料法环五要素进行，同样企业的精益管理与数字化转型也是围绕此五项分别展开并实现最终的系统整合
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲授、探讨、互动、案例
课程内容重点
01生产数字化升级
02物料物流系统的自动化
03国家专精特新政策讲解
讲师介绍
邱尉宁
生产制造与安全综合管理专家
生产制造与安全综合管理实战专家，20年工厂管理经验。擅长精益生产、EHS管理及基层班组建设，累计主操盘100+个生产项目，主导多个新厂筹建，助力企业实现产能与效率双重提升
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业管理人员（不超50人效果最佳）。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认工具场景、输入要求和输出校验，让训练目标更具体；生产数字化升级和物料物流系统的自动化会被串成一组可练习的AI应用。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授+探讨+互动+案例，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
