课程总览
内容重点
- 培训前
- 案例导入：为什么高教出生的老师没有做出让人满意的内训课？
TTT精彩呈现：电力企业内训师通用授课技巧
TTT精彩呈现：电力企业内训师通用授课…不只补概念，更关注心法——企业培训与成人教育法、道法——培训的结构组成三要素在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
马腾 · AI办公提效与培训技术实战专家
课程大纲
心法——企业培训与成人教育法
一、企业教员三种角色
- 活动：画出你印象中最深刻的老师，他的特点有哪些？
- 角色一：传播者角色
- 角色二：研发者角色
- 角色三：赋能者角色
二、成人学习八大特点
- 讨论：你印象中最深刻的培训是？它的特点有哪些？
- 特点一：利益驱使
- 特点二：参与性强
- 特点三：记忆力差
- 特点四：理解力强
- 特点五：注意力差
- 特点六：时效性
- 特点七：重视安全
- 特点八：结合经验
道法——培训的结构组成三要素
一、培训构成三要素
- 要素一：培训目标
- 要素二：培训要点
- 要素三：培训活动
二、培训目标制定——ABCD法则
- 讨论：培训目标制定常见的问题
- A：培训学员
- B：行为改变
- C：发生条件
- D：改变程度
- 演练：说出给出目标存在的问题及修改方法
- 实操：使用ABCD法则来设计自己课程的目标
三、培训要点的三种形式
- 案例：骨折伤员的固定课程，目标及要点
- 形式一：K——知识
- 形式二：S——技能
- 形式三：A——态度
四、学习活动及课程整体结构
- 培训目标+学习要点+学习活动
- 案例：你是怎么喂孩子吃药的？
技法——培训讲解与设计技巧
一、培训开场方法三部曲（打字机模型）
- 第一步：打招呼
- 第二步：自介绍
- 案例：林依轮的自我介绍
- 第三步：激动力
- 案例：2.4分的电影如何卖出1.24个亿
- 成果：使用打字机模型来设计自己课程的开场
二、学习要点的清晰化设计——套娃模型
- 活动：尝试如何将这一副图画传递给其他同伴？
- 套娃模型的形式：开-放-收
- 开：给出讲授的总体内容
- 放：讲解详细知识点
- 收：讲解完毕，收尾
- 案例：视频中的教学片段如何使用开-放-收的
- 演练：使用套娃模型来教一组密码
- 实操：绘制自己的课程结构图
三、生动化演绎的四大方法
- 讨论：如何让学员快速的学会一组词语？
- 方法一：举案例（故事&数字）
- 故事型案例的三感设计
- 代入感
- 提问
- 冲突提前
- 痛点直击
- 紧凑感
- S：背景
- C：冲突
四、多样化教学的五个教学法
- 教学法一：陈述
- 视频：陈述式教学法如何不无聊
- 教学法二：提问式
- 1. 引发式提问
- 2. 深究式提问
- 3. 检查式提问
- 4. 征集式提问
- 5. 提示式提问
- 练习：如何能够做到鼓励和接纳，找角度练习
- 讨论：如果提出问题没有人回答怎么办？
五、课程素材的类型与收集方法
功法——讲师风范及呈现
二、克服紧张的六大法
- 第一大法：熟悉会场
- 第二大法：找面善者
- 案例：越老越凶的洪金宝
- 第三大法：放松肌肉
- 第四大法：充分准备
- 第五大法：腹式呼吸
- 案例：越来越紧张的演讲者
- 第六大法：肢体自信
- 视频分析：姿势改变心态
- 常用辅助教具的使用注意事项
三、身体表现力呈现的四大技巧
- 技巧一：站位
- 技巧二：手势
- 技巧三：走动
- 技巧四：目光接触
- 练习：靠墙站立练习
四、声音表现力呈现的技巧
- 1. 声音的提示
- 2. 情感的表达
- 演练：完成一段对话的朗读
五、课堂掌控的四大法
- 1. 忘词的处理方法——重启、转移、跳过
- 2. 说错话的处理方法——停顿、重复、询问
- 3. 学员挑战的处理方法——借力用力、圈定范围、发动群众
- 4. 提问不会的处理方法——记录问题、发动群众、核对答案
- 案例：要命的竹子
实战——课程呈现的展示
内容重点
- 1. 课程呈现要点介绍
- 2. 课程呈现点评
- 实操：8-10分钟的个人授课展示
- 讲师试讲反馈表
- 要点
适合对象
内训师+培训管理人员+中基层领导及希望提升授课与表达技巧的员工
课程定位与主要问题
培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时，可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点
核心收益
- 了解成人学习特点，建构主义学习理论提升内训师角色认知
- 能够学会培训的要素构成和各个要素之间的搭配方法
- 理解并掌握培训开场技巧及目标制定方法
查看更多收益 收起更多收益
- 能够使用开-放-收的方法完成课程内容的清晰化讲解
- 利用案例讲解、提问互动、讨论引导、实操演练等操作方法提升演绎的生动化
- 利用身体及声音表现力，提升课堂呈现及掌控能力，并能完成8-10分钟的课程片段呈现
课程背景与交付信息
电力技术类课程如何进行清晰的表达与讲授？
电力技术类内训课程如何设计和呈现更有生动性和互动性？
内训师如何克服紧张情绪，如何自信的进行课程呈现？
课程时间
2天，12小时
授课方式
理论讲授、团队研讨、实战演练、案例分析、视频分析 课程福利（参训学员赠送）： 各种PPT制作图标、动图、音效素材 课程设计与制作软件 辅助进行PPT设计美化的AI工具 课程框架
课程内容重点
01心法——企业培训与成人教育法
02道法——培训的结构组成三要素
03技法——培训讲解与设计技巧
04功法——讲师风范及呈现
讲师介绍
马腾
AI办公提效与培训技术实战专家
13年央企培训管理实战经验，AI办公与培训技术实战专家。擅长将AIGC工具应用于办公提效与培训技术，精通内训师培养、课程设计及数字化培训体系搭建，累计培养内训师1000+名
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本课程页面围绕《TTT精彩呈现：电力企业内训师通用授课技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合内训师+培训管理人员+中基层领导及希望提升授课与表达技巧的员工等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
了解成人学习特点，建构主义学习理论提升内训师角色认知，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授+团队研讨+实战演练+案例分析+视频分析 课程福利（参训学员赠送）： 各种PPT制作图标、动图、音效素材 课程设计与制作软件 辅助进行PPT设计美化的AI工具 课程框架，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
