案例分析法
内容重点
- 1. 方法解释
- 一句话说清：用真实事故/服务案例教学员分析问题
- 竞赛加分点：体现"教学内容实用性"（中电联评分2.3.4）
- 2. 实施步骤
- 步骤
电力内训师进阶教学法实战训练营
案例分析法、情景模拟法和任务驱动法连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
课程大纲
情景模拟法
内容重点
- 梳理模块二 情景模拟法的学习目标、内容结构和练习任务
- 竞赛加分点：提升"课堂代入感"（中电联评分4.2.3）
- 2. 实施步骤（课室速成版）
- 拆解模块二 情景模拟法的经验萃取、课堂呈现和学员转化步骤
- 操作说明
任务驱动法
内容重点
- 梳理模块三 任务驱动法的学习目标、内容结构和练习任务
- 一句话说清：让学员通过做任务自己找到答案
- 竞赛加分点：强化"学员主体性"（中电联评分3.1.2）
- 拆解模块三 任务驱动法的经验萃取、课堂呈现和学员转化步骤
- 输出模块三 任务驱动法课程设计表、互动脚本和转化任务
适合对象
电力企业专兼职内训师；备战省市级电力行业教学竞赛的选手；需提升现场教学能力的班组长、技术骨干
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 先确认学员画像、课堂目标和转化任务，让训练目标更具体
- 案例分析法和情景模拟法会被串成一组可练习的培训转化
- 转化任务更可用：内容组织、互动控场和课后跟进检查方法是否适合团队日常任务
- 内部复制有抓手：任务驱动法相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
1.行业痛点升级
中电联教学竞赛评审标准持续迭代，传统教学法难以满足"教学设计创新性""学员参与度"等新增评分维度。内训师面临"会基础教学但缺乏高阶技巧""能讲清知识但难激发深度思考"的进阶瓶颈
2.能力进阶需求
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01案例分析法
02情景模拟法
03任务驱动法
讲师介绍
郭宝健
AI赋能的内训师培养与职场效能提升专家
郭宝健，AI&TTT融合型导师，高级人工智能训练师。擅长将AI技术融入TTT体系，构建AI+TTT复合赋能模式。拥有超1000天培训经验，服务企业500余家，助力企业实现培训体系数字化转型与效能提升
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《电力内训师进阶教学法实战训练营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
电力企业专兼职内训师；备战省市级电力行业教学竞赛的选手；需提升现场教学能力的班组长、技术骨干。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认学员画像、课堂目标和转化任务，让训练目标更具体；案例分析法和情景模拟法会被串成一组可练习的培训转化。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
