情绪与时间管理

情绪对我们的影响需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 绩效管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入篇:职场高潜人才的特质

情绪与压力的原理

一、情绪与压力的关系
二、压力的产生与管理方法

情绪对我们的影响

二、情绪压力对身心的影响
三、情绪对团队的影响
四、情绪对组织的影响
五、压力感情绪的来源及压力感的特点

情绪的产生与应对方法

一、突破自我局限性
  • 案例解析:伪装者
二、情绪产生的ACEA模型
  • 案例解析:上司批评了我,心情很不好,怎么办?
  • 案例解析:同事的行为影响了工作,产生了负面情绪怎么办?

摆脱负面情绪的四种方法

一、质疑自我认知
二、调整自我认知
  • 工具运用:认知调整方法
三、提升自我认知
四、谙熟认知误区
  • 讨论:李明的工作压力与情绪如何解决
  • 讨论:别人的行为影响了自己的情绪怎么办?
  • 讨论:人际关系敏感怎么办?
  • 案例解析:美女遛狗引发的负面情绪

时间管理的本质

一、什么是时间?
二、时间的核心元素
三、什么是时间管理
  • 1. 时间管理的三大观念

如何让工作时间更高效

一、正确认识工作时间
  • 1. 目的性、针对性、运用性、收益性
二、准确诊断工作时间
  • 2. 检测呢的工作时间管理水平
三、合理分配工作时间
  • 1. 做工作计划的最好时间
  • 2. 制定工作时间计划的步骤
四、高效运用工作时间
  • 1. 询问原因

适合对象

企业各层级人员 导入篇:职场高潜人才的特质

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 理解情绪和压力的本质来源
  • 过程动作更具体:有效的压力管理策略与解压方法
  • 增强证明情绪,处理负面情绪,接触心理上的限制信念
  • 团队复盘有依据:时间管理的本质
  • 管理要求更清楚:时间管理中的三个核心要素

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清情绪与压力的原理,再把情绪对我们的影响和情绪的产生与应对方法接回日常管理。

课程时间

1天,6小时

授课方式

案例分享、课堂讨论、压力测试、视频分享、练习

课程内容重点

01情绪与压力的原理
02情绪对我们的影响
03情绪的产生与应对方法
04摆脱负面情绪的四种方法
05时间管理的本质
06如何让工作时间更高效

讲师介绍

巨一铭 讲师头像

巨一铭

中层管理效能与团队执行力提升专家

浙江大学继续教育学院特聘教授,拥有20年企业管理实战经验。曾任谷歌市场部经理、立邦总经理,累计授课600余场。擅长中层管理效能提升、高绩效团队建设与执行力打造,融合AI工具应用,服务电力能源、政府国企等头部企业

电力能源政府国企金融银行制造业石油石化通信
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课程差异说明

本课程页面围绕《情绪与时间管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业各层级人员 导入篇:职场高潜人才的特质等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解情绪和压力的本质来源,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用案例分享+课堂讨论+压力测试+视频分享+练习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配