适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
高情商沟通
影片分析:高潜评审会需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
第一章 因何错失机会——人际影响力的重要性
- 影片分析:高潜评审会
- 什么是人际影响力
- 什么是高情商职场对话
- 职场对话与日常沟通
- 人际影响力作用的心理学认知构成
第二章 DISC性格分析的理论与分析测评
- 1. 行为影响情绪
- 2. 认识不等于了解
- 3. 管理付出不如激发投入
- 1. 内向与外向
- 2. 感性与理性
- 3. 关注事与关注人
- 直接快速与间接缓慢
第三章 DISC性格的典型特质
- 1. DISC之D型:指挥者
- 2. DISC之I型:影响者
- 3. DISC之S型:支持者
- 4. DISC之C型:思考者
- 学会和D型人相处
- 学会和I型人相处
- 学会和S型人相处
- 学会和C型人相处
- 张飞的成与败
- 关羽的成与败
- 刘备的成与败
- 诸葛亮的成与败
- 西游记人物性格赏析
- 水浒传人物性格赏析
- 四种特质的调整
第四章 高情商沟通——向上管理与沟通
- 影片分析:漏闻懒问的工作风格
- 、传统沟通模型的障碍
- 、高情商对话模型的重点/要点
- 、洞察——需求挖掘
- 、提案——提升效率
第五章 高情商沟通——对外寻求沟通协作
- 影片分析:善解人意的请教
- 对话模型一洞察
- 洞察—明确要求
- 洞察—理解需求
- 洞察—发掘欲求——组织收益与个人收益
第六章 高情商沟通——对外客户及临时支持沟通
- 影片分析:无可奈何的支持加班电话
- 对话模型一确认
- 确认一达成一致
- 确认一共创成果
- 确认一检测满意
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 本课为改变企业员工行为模式而研发、设计,主要专注于传授如何将自身的价值在交流过程中传递给上级、同事等被沟通方。帮助企业培训职能快速搭建新生代沟通成长体系
课程背景与交付信息
在当今职场中,我们常常需要与不同背景、性格的人打交道,理解他们的需求和想法,达成共识并提高工作效率。然而,很多员工在这方面存在困难,无法有效地洞察他人,运用情商和沟通技巧来影响他人
我们发现,很多工作上的问题并非源于工作能力不足,而是交流不畅,影响力不足。研究表明,70%的工作错误是由不善于交流难以影响他人造成的,而且职场中各层员工在内外交流上花费的时间占工作时间的 40%-50%,这严重影响了公司的运作效率
《DISC性格与高情商沟通》正是基于这样的背景而设计
1天,6小时
课程内容重点
讲师介绍
何丽
管理效能与思维技术
管理效能与思维技术。前阿里高级运营经理,ACI注册培训师。专注AI时代管理效能、结构化思维与领导力发展,累计授课1000+场,赋能学员超万人,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。可结合演讲汇报与结构化表达方向补充授课视角,聚焦演讲/汇报/沟通
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。
学习这门课可以获得什么收益?
本课为改变企业员工行为模式而研发、设计,主要专注于传授如何将自身的价值在交流过程中传递给上级、同事等被沟通方。帮助企业培训职能快速搭建新生代沟通成长体系。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配