课程总览
内容重点
- Chapter 01 角色定位与思维升级——认知边界、树立新思维
- 关键知识点
- 角色转变能力亦改变
- 个人单打独斗的要求:目标——工作行为——胜任力
- 带部门的要求:目标——带团队行为——胜任力
管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级和管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级切入,继续校准管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤与后续跟进节奏。
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
企业管理与人力资源效能提升专家
教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力
查看讲师主页本课程页面围绕《从技术到管理赋能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。
先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;管理者领导力场景诊断:识别当前问题…和管理者领导力方法拆解:掌握关键工具…会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配