课程总览
二、教育的迷思
- 案例：父母与子女的冲突
一、父母的心愿与如愿
二、接纳孩子的实相
- 案例：摔跤吧爸爸
- 1. 代替孩子成长
- 2. 妨碍孩子成长
- 3. 控制孩子成长
二、与孩子有效的沟通
在线 爱子成才(亲子系列
教育的迷思和父母的心愿与如愿会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
严红艳 · 管理心理学专家
适合对象
为人子女（成年者）或为人父母者 授课形式：在线直播、录播
课程定位与主要问题
销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 认识孩子成长中的陷进与迷思
- 明白亲子关系是孩子成长的重要前提
- 清晰孩子的发展阶段的关键重点
- 学习无条件的接纳的视角转换与方法
- 学习正向鼓励的方法
- 学习与孩子正向沟通
课程背景与交付信息
良好的亲子关系，是个体发展的根本力量，对于孩子日后的人格塑造和社会适应，都有着重要的作用
良好的亲子关系是孩子发展自己的源头，孩子天生渴望被父母看见
英国心理学家约翰·鲍比指出，依恋是婴儿的生理需要，是人类的本能行为
课程时间
3H 第一课：走进亲子教育的现状 童年的陷井 未成年人的心理问题面面观 问题少年背后的真相 潜力生为何没潜力？ 视频：撕裂的人生 二、教育的迷思 现代男孩的成长难题 应试教育的利与弊 根源是什么？ 我们可以怎么做？ 案例：父母与子女的冲突 第二课：父母是孩子最好的老师 一、父母的心愿与如愿 假如果子长得不好，会是什么原因？ 影响孩子前途的关键因素是什么？ 孩子眼中的你 孩子对父母的爱VS父母对孩子的爱 二、接纳孩子的实相 为什么要无条件…
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01教育的迷思
02父母的心愿与如愿
03接纳孩子的实相
04代替孩子成长
05妨碍孩子成长
课程大纲
讲师介绍
严红艳
管理心理学专家
严红艳，管理心理学专家，IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验，专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次，连续多年受聘于多家大型银行，擅长通过心理学赋能组织效能提升
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《在线 爱子成才(亲子系列》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合为人子女（成年者）或为人父母者 授课形式：在线直播、录播等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
认识孩子成长中的陷进与迷思，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：3H 第一课：走进亲子教育的现状 童年的陷井 未成年人的心理问题面面观 问题少年背后的真相 潜力生为何没潜力？ 视频：撕裂的人生 二、教育的迷思 现代男孩的成长难题 应试教育的利与弊 根源是什么？ 我们可以怎么做？ 案例：父母与子女的冲突 第二课：父母是孩子最好的老师 一、父母的心愿与如愿 假如果子长得不好，会是什么原因？ 影响孩子…
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
