教育的迷思之后继续拆到父母的心愿与如愿和接纳孩子的实相，让参训团队知道第一轮该跟进什么
为人子女（成年者）或为人父母者 授课形式：在线直播、录播
客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
疫情反复，对大人的心理状态是一种考验，对孩子而言，也是一种考验
良好的家庭教育，是个体发展的根本力量，对于孩子日后的人格塑造和社会适应，都有着重要的作用
良好的家庭关系是孩子发展自己的源头，孩子天生渴望被父母看见
2H 第一课：走进亲子教育的现状 童年的陷井与疫情期间的挑战 未成年人的心理问题面面观 疫情对中小学生的冲击 问题少年背后的真相 潜力生为何没潜力？ 视频：撕裂的人生 二、教育的迷思 现代男孩的成长难题 应试教育的利与弊 根源是什么？ 疫情当下我们可以怎么做？ 案例：父母与子女的冲突 第二课：父母是孩子最好的老师 一、父母的心愿与如愿 假如果子长得不好，会是什么原因？ 影响孩子前途的关键因素是什么？ 孩子眼中的你 孩子对父母的爱VS父母…
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理心理学专家
严红艳，管理心理学专家，IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验，专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次，连续多年受聘于多家大型银行，擅长通过心理学赋能组织效能提升
查看讲师主页本课程页面围绕《好家庭好教育(亲子系列》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
适合为人子女（成年者）或为人父母者 授课形式：在线直播、录播等需要系统提升相关能力的人群
认识孩子成长中的陷进与迷思，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为：2H 第一课：走进亲子教育的现状 童年的陷井与疫情期间的挑战 未成年人的心理问题面面观 疫情对中小学生的冲击 问题少年背后的真相 潜力生为何没潜力？ 视频：撕裂的人生 二、教育的迷思 现代男孩的成长难题 应试教育的利与弊 根源是什么？ 疫情当下我们可以怎么做？ 案例：父母与子女的冲突 第二课：父母是孩子最好的老师 一、父母的心愿与如…
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
