蝶变新生—卓越管理者管理技能和情商培训不只补概念，更关注【角色认知篇】认清角色，理清使命、【使命必达篇】以终为始 聚焦关键在真实场景里的判断和取舍
各级管理者
《蝶变新生—卓越管理者管理技能和情商培训》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
随着社会的迅速发展，各行各业的竞争也越加激烈和精细化，这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行，而是需要管理者能迅速的掌握变化，接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为，从而实现自我到团队的跃升，进而有效的面对各种挑战，把握新的发展机遇
在新时代的管理过程中，很多管理者出现了四大问题。首先就是自我管理认知的问题，经常因为无法认清管理者的边界进而主动丢失管理的主动权；其次是目标达成问题，还在依赖过去的经，没有有效的工具和方法指导自己的管理行为；再次是员工管理问题，没有有效的方法成就员工能力提升和有效激励；最后就是情绪管理问题，没有科学有效的方法提升情商，进而成就个人和团队的内在平静
本课程综合管理各环节经典方法，从管理者角色认知、目标达成、员工管理和情商提升角度出发，解决管理者我是谁、我该做什么和我怎么做的问题。课程情商提升环节源于情商之父的理念和实践，并结合中国国学智慧，助力学员幸福工作和幸福人生
1天，6小时
理论讲解、案例解析、视频体验、分组讨论 课程模型
中高层管理领导力提升专家
师全润，中高层管理领导力提升专家，专注管理赋能与新员工导师体系建设。拥有近20年实战经验，华为大学认证讲师，累计培训数千人次，致力于帮助企业打造高绩效团队与完善的人才培养体系
查看讲师主页本课程页面围绕《蝶变新生—卓越管理者管理技能和情商培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
各级管理者。
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕【角色认知篇】认清角色，理清使命明确判断口径和处理优先级。
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用理论讲解、案例解析、视频体验、分组讨论 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
