打造结果执行力

执行的意义会打开第一轮讨论，执行的要素与执行的障碍负责把练习结果接到后续工作

2天，12小时 多版本课程 2 个可选版本 执行管理
授课讲师： 尹树刚 · 管理效能提升与沙盘实战教学专家
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不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
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适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

打造结果执行力（可选版本） 可选版本

可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。

课程大纲

执行的意义

三、执行力在工作中的意义
  • 1. 执行力缺失的反思
  • 2. 执行力就是竞争力
  • 3. 执行力是成功基石
  • 案例分享：保障完成任务
  • 体验项目：共同承担

执行的要素

一、执行的概念
  • 1. 什么是执行？
  • 2. 什么是结果？
  • 2. 什么是执行力？
  • 案例分享：退伍的军人
二、执行的层次
  • 1. 组织执行力
  • 2. 部门执行力
  • 2. 个人执行力
  • 视频分享：兵团
三、执行的要素
  • 1. 执行的意愿
  • 2. 执行的能力
  • 2. 执行的环境
  • 案例分享：纽约街头

执行的障碍

三、执行不力的症状
  • 1. 难兄难弟，没有伦理
  • 2. 八面玲珑，做老好人
  • 3. 虎头蛇尾，习惯放弃
  • 现状分析：执行不力的10大症状

执行的原则

一、执行力的两个分类
  • 个人执行力
  • 团队执行力
  • 沙盘推演：企业蓝图
二、执行的三大基石
  • 领导者的7项基本行为
  • 建立文化变革的框架
  • 领导者的关键任务——知人善用
  • 案例分析：朗讯的执行失控
三、美国航天局执行的四大原则
  • 1. 聚焦最重要目标
  • 2. 关注引领性指标
  • 3. 坚持激励记分表
  • 4. 建立规律问责制
  • 视频赏析：国庆大阅兵

执行的思维

一、建立思维
  • 1. 建立正确思维
  • 2. 两种思维模式比较
  • 3. 关注问题不如关注方法
  • 情景互动：如何分？
二、执行力的三种思维
  • 1. 底线思维
  • 2. 结果思维
  • 3. 外包思维
三、逆向思维8步法
  • 区分任务目标
  • 列出工作清单
  • 匹配工作资源
  • 盘点现有资源
  • 获取缺失资源
  • 制定完整计划

执行的流程

一、选定执行人才
  • 1. 执行人才识别
  • 2. 选择执行员工
  • 4. 成为执行人才
  • 课堂研讨：执行人才特征有哪些？
二、培养执行人才
  • 1. 提升执行能力
  • 2. 强化执行动机
  • 3. 端正执行态度
  • 4. 有效促进与有效控制
  • 5. 构建领导人才储备通道
  • 讨论：正确的执行态度是什么？
三、执行6步流程
  • 1. 锁定执行人
  • 2. 明确成果与期限
  • 3. 制定措施
  • 4. 建立检查程序
  • 5. 适时奖惩
  • 6. 达成共识并承诺
  • 课堂研讨：航天的流程

执行的方法

二、执行的良性沟通
  • 执行中沟通的重要性
  • 执行过程沟通的障碍
  • 保持持续的有效沟通
  • 视频研讨：如此服务
三、构建执行力团队
  • 1. 什么是高效执行团队
  • 2. 执行团队角色划分
  • 3. 根据情景管理团队
  • 案例分析：团队成员喜欢的工作方式

执行的工具

一、组织的执行工具
  • 明确目标
  • 制定机制
  • 建立系统
  • 课堂研讨：建立执行的系统
二、部门的执行工具
  • 4. R执行系统
  • 1. 结果定义
  • 2. 责任承诺
  • 3. 结果跟踪
  • 即时激励
  • 个人的执行工具
  • YCYA执行工具
  • 承若
  • 检查
  • 汇报
四、总结答疑

适合对象

适合各阶层管理人员及其他主办职员

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

  • 了解执行危机的来源，挖出执行不力的根本原因
  • 提升学员执行技能、执行管理技能和企业执行水平
  • 提升员工积极性、主动性，成为高执行、高产出人士
  • 团队复盘有依据：执行的核心流程，有效使用执行的工具方法

课程背景与交付信息

为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地？ 执行力不足！

为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流？ 执行力不强！

为什么企业刚刚做好、做大，向下贯彻时就出现问题？ 执行力流失！

课程时间

2天，12小时

课程内容重点

01执行的意义
02执行的要素
03执行的障碍
04执行的原则
05执行的思维
06执行的流程

讲师介绍

尹树刚 讲师头像

尹树刚

管理效能提升与沙盘实战教学专家

管理效能提升与沙盘实战教学专家。中科院行为沟通博士，20年企业管理培训经验，专注中层管理与领导力发展。融合体验式沙盘与实战管理课程，累计授课1500+场，服务金融、通信、制造等多行业头部企业

金融银行通信制造业政府国企房地产互联网科技
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合各阶层管理人员及其他主办职员。

学习这门课可以获得什么收益？

了解执行危机的来源，挖出执行不力的根本原因；提升学员执行技能、执行管理技能和企业执行水平。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配