基于经验萃取的案例开发

无论任何企业,员工沉淀下来的智慧都是企业的宝贵财富,如果把具有智慧的经验提炼出来,用案例的方式将知识和场景相结合,就能沉淀成组织的智慧

2天,12小时 多版本课程 2 个可选版本 培训体系建设

预算、人数和时间先放在一起看,可以按培训体系建设给出讨论版方案

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
基于经验萃取的案例开发 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

基于经验萃取的案例开发(可选版本) 可选版本

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发师、业务专家

课程定位

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

课程适配与选型边界

这部分用于判断《基于经验萃取的案例开发》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发师、业务专家

业务问题

本课程围绕《基于经验萃取的案例开发》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案

训练重点

课程内容重点包括第一讲:案例萃取概述、第二讲:案例萃取实操等,实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,由江蓉主讲来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较培训体系建设主题范围,可先进入相关主题页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准

核心收益

  • 经验拆解更清楚:企业内部经验萃取的方法:捋情境/抓重点/提规律
  • 掌握案例开发5步法:主题/情境/重点/规律/转化
  • 掌握编写标准案例方法:一页纸结构化编写
  • 了解案例推广应用方法:业务培训/

课程背景与交付信息

无论任何企业,员工沉淀下来的智慧都是企业的宝贵财富,如果把具有智慧的经验提炼出来,用案例的方式将知识和场景相结合,就能沉淀成组织的智慧。管理者需要传递自己的思想和观点,需要复制和传播一定的技术标准动作和要求,需要一些灵感的来源地,需要知识传承和组织方法,这四大痛点,需要经验萃取,把案例学习变成一种管理员工技能的方式和方法,将可复制的案例纳入培训体系做通化修改、推广,案例的价值尽可能的放大

有经验,不知道怎么表达

有太多案例,但写成教材总不是那么回事

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、视频互动、情景模拟、实操演练 课程模型

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02案例萃取概述:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03案例萃取实操:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三部分:总结回顾:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导课
  • 1. 经验萃取的类型:案例/课程/流程/方法论
  • 2. 案例在教育培训中的地位:阐述/润滑/推进
  • 3. 企业案例标准:实用/时效

案例萃取概述

内容重点
  • 经验概述
  • 什么是经验
  • 感性/体验/链接
  • 经验分类
  • 个人经验/组织经验

案例萃取实操

一、主题确认
  • 1. 战略梳理
  • 1. 企业战略方向:3-5年战略方向
  • 2. 部门战略方向:部门细分企业战略方向部分
  • 3. 岗位工作内容
  • JD为主/任务分析/鱼骨工具
  • 4. 关键问题经验萃取:重要性打分表
  • 2. 问题的种类
  • 1. 良构/劣构/病构
  • 2. 选择能够解决的重点问题
  • 3. 根据战略确认重点问题
三、情境再现
  • 1. 情境的定义
  • 具体/客观
  • 2. 案例情境的5要素
  • 1. 时间具体
  • 2. 场景生动
  • 3. 问题聚焦
  • 4. 方法明确
  • 5. 结果突出
  • 3. 捋情境的步骤
  • 1. 需求明确
四、重点提炼
  • 1. 抓重点的方法
  • 归纳/归类/取舍
  • 2. 抓重点的技巧工具
  • 1. 金字塔模型
  • 2. 演绎一条线
  • 3. 归纳拎主题
  • 4. 演绎和归纳的区别
  • 练习:抓一个故事的重点
五、规律模型
  • 1. 提规律的方法技巧
  • 1. 方法:关键字/类比/总结
  • 2. 流程
  • 找相同/提共性/分阶段/好命名
  • 事件归因/流程建模
  • 2. 提规律注意事项
六、书写转化

第三部分:总结回顾

内容重点
  • 知识点回顾
  • 点评反馈
  • 作业布置

讲师介绍

江蓉 讲师头像

江蓉

TTT与思维技术专家

心理学硕士,ACI注册国际高级职业培训师。20年培训实战经验,擅长TTT体系建设、AI课程开发及员工EAP,累计授课500+场,致力于为企业提供立制、育能、增效的一体化人才发展解决方案

金融银行电力能源通信互联网科技汽车制造房地产
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课程常见问题

这门《基于经验萃取的案例开发》适合哪些企业或学员?

适合有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发师、业务专家。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

本课程围绕《基于经验萃取的案例开发》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对培训体系建设的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括第一讲:案例萃取概述、第二讲:案例萃取实操等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断

课程是否一定提供工具、模板或清单?

页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准