引导技术:促动技术与会议研讨

引导技术也叫促动技术,英文叫做Facilitation,是指通过创造他人积极参与、形成活跃氛围,从而达到预期成果的过程

1-2天 领导力发展

课程大纲

工具1——开场技巧IDOARRT

工具1——开场技巧IDOARRT
  • 什么是开场技巧法?
  • 如何运用开场技巧法?
  • IDOARRT模型
  • 案例练习:唐僧西天取经中的IDOARRT分别是什么

工具2——头脑风暴法BrainStorming

工具2——头脑风暴法BrainStorming
  • 什么是头脑风暴法?
  • 如何运用头脑风暴法?
  • 头脑风暴法的4原则
  • 小组练习:使用头脑风暴法,找到增强员工执行力的办法

工具3——六顶思考帽

工具3——六顶思考帽
  • 什么是六顶思考帽?
  • 6种颜色的帽子的功效?
  • 蓝帽——掌控思考
  • 白帽——事实和数据

工具4——团队列名法

工具4——团队列名法
  • 什么是团队列名法?
  • 如何运用团队列名法?
  • 第一步:想法上墙
  • 第三步:投票选最佳

工具5——开始、停止、继续

工具5——开始、停止、继续
  • 什么是开始、停止、继续?
  • 如何运用开始、停止、继续?
  • 开始:做什么?
  • 停止:为什么?

工具6——停车场

工具6——停车场
  • 什么是停车场?
  • 如何运用停车场?
  • 第一步:设置停车场
  • 第三步:清理停车场

工具7——世界咖啡

工具7——世界咖啡
  • 什么是世界咖啡?
  • 如何运用世界咖啡?
  • 明确会谈内容
  • 创造热情友好的氛围

工具8——焦点讨论法ORID

工具8——焦点讨论法ORID
  • 什么是焦点讨论法?
  • 如何运用焦点讨论法?
  • Objective level 客观性层次:即通过感官获取的客观事实有哪些。把看到、听到的东西都描述出来
  • Decisional level 决定性层次:下一步的计划是什么?形成决定

适合对象

HR、管理者

课程定位与主要问题

引导技术也叫促动技术,英文叫做Facilitation,是指通过创造他人积极参与、形成活跃氛围,从而达到预期成果的过程

核心收益

  • 了解引导技术的使用内核
  • 掌握不同引导技术的实施方法
  • 可独立运用引导技术解决问题

课程背景与交付信息

课程结合《引导技术:促动技术与会议研讨》的实际业务场景展开,帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

课程时间

1-2天

授课方式

案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习

课程内容重点

01工具1——开场技巧IDOARRT
02工具2——头脑风暴法BrainStorming
03工具3——六顶思考帽
04工具4——团队列名法
05工具5——开始、停止、继续
06工具6——停车场
07工具7——世界咖啡
08工具8——焦点讨论法ORID

讲师介绍

孙倩 讲师头像

孙倩

中层管理效能与组织人才发展专家

中层管理效能与组织人才发展专家。曾任吉利控股HRVP、河狸家培训总监。专注阿里管理体系本土化落地与中层管理赋能,独创四步法,辅导百家企业,累计培训数万人次,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

互联网科技制造业金融银行电力能源通信政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《引导技术:促动技术与会议研讨》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

HR、管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

了解引导技术的使用内核;掌握不同引导技术的实施方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配