开——激发动机之后继续拆到激发动机的三个角度和学员与讲师，让参训团队知道第一轮该跟进什么
企业培训师、培训专员、培训经理，人力资源管理者等
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
在当今企业培训领域，培训师们常面临一个共性问题：即便课程内容详尽且精心策划，却因缺乏创新的引导式教学设计，使得课堂氛围沉闷，学员兴趣索然，知识吸收效率低下。这一现象不仅削弱了培训的实际成效，也悄然侵蚀了培训师的教学激情与动力
为此，《点燃学员-引导式教学设计》课程应运而生。本课程旨在深度剖析引导式教学的精髓，为培训师们解锁一套高效、互动的教学模式。通过系统学习，培训师将深刻理解引导式教学的核心理念，掌握一系列实用技巧与方法，学会如何巧妙设计教学活动，以激发学员的学习热情，鼓励他们从被动接受转为主动探索。更重要的是，课程将融入丰富的实践案例，引导培训师将所学理论灵活应用于现有课程中，实现引导式教学的无缝融入。这一过程不仅将显著提升教学质量，更将促进培训师与学员之间的深度互动，共同营造一个充满活力、高效学习的培训环境
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
企业内训师培养与管理效能提升专家
李一卓，实战派TTT培训专家与企业中基层管理培训师。曾任锦江集团酒店大学培训发展副总监，擅长课程开发、教学设计与中基层管理效能提升。拥有15年国企任职经验，累计认证内训师600余人，产出核心课程包220套，致力于通过师课共建模式构建企业自主人才培养体系。可结合TTT内训师培养方向补充授课视角
查看讲师主页本课程页面围绕《点燃课堂教学-引导式教学设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
适合企业培训师、培训专员、培训经理，人力资源管理者等等需要系统提升相关能力的人群
认知做好教学设计的底层逻辑，更好地把握教学节奏，灵活运用各种教学工具和方法，以适应不同学员的学习需求和风格，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为：1天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
